江苏科技大学附属中学简介
镇江市江苏科技大学附属中学，简称江科大附中，原名镇江市第十一中学。原址在南门大街（现江科大附小），于2007年搬至新址教鼎山下，学府路上76号。 Y8=7bA2:,Iv3?9b
学校历史
学校创办于一九五六年，原名镇江市第三初级中学，一九五九年更名为镇江市第十一中学，一九六九年增设高中，一九九四年镇江市区学校布局调整后，成为市区规模最大的中学之一，2007年搬至新址教鼎山下。 a1!9dN7~5Io3~6y
设施建设
镇江江科大附中占地面积28501平方米，校舍建设面积13742平方米。校园内六幢教学楼浑然一体，鲜花绿草相互映衬，书声歌声此起彼伏，和谐附中已成为学府路上最亮丽的风景。学校现有教室50余间微机室3个、多媒体视电设备32套、教师办公用电脑84台、理化生实验室7个、室内体操房1个、美术活动室1个，音乐活动室2个，史地专用教室1个以及其它活动室多个，学校图书室藏书47661册，教师资料览室订阅各种报刊、专业杂志120余各种。 l1~8Jp5;,gY7=7K
学校现有24个教学班，学生近1600人。学校教职工总数108人，其中教师92人。教师结构合理，35周岁以下青年教师占教师总数53%，具有本科学历的72人，专科学历的25人，专任教师学历达标率达96.5%。中、高级教师67人，占教师总数的67%。其中市学科带头人1人，市骨干教师9人，校骨干教师16人。 09~1kN8+4UX6~8O
学校荣誉
镇江市教育局文明单位 J5!7KV8;8uj11b
江苏省教育先进集体 s1?1It4?9Bc9;6J
省级示范初中 t1+5GM,~2O0,.7S
教育局先进基层党组织 z3;1Se4.,Ow7~,v
先进教工之家 W9=7JS8?4OJ5.1U
教育收费规范学校 n1=4tO7:40I6~8k
镇江市模范学校 b42gz2=4Kz3!,i
镇江市教科研先进集体 C1!7We9+9vk5-5w
镇江市先进性教育先进集体 o,,mq7=3Ls3?5D
镇江市健康促进学校 B,=5cq7~7sH7!,e
办学理念
镇江江科大附中中多年来，学校秉承“团结爱校、文明守纪、严谨求实、勤奋进取”的校风，发扬“爱、严、勤、实”的教风，认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，全面实施素质教育。始终坚持以素质教育为方向，以课堂教学为主阵地，以德育为核心，以学生为主体，积极优化教学过程和育人环境，努力促进“勤学、上进”的学风形成，培养学生终身学习的能力。 B8.4pl1?4Nn9!7E
展望未来，任重道远。但镇江江科大附中永远牢记自己的办学宗旨，扎根西区，服务于西区人民，办人民满意的学校。风雨50载，几多沉浮与变迁，教师换了一批又一批，学生走了一茬又就一茬，但江科大附中人甘守清贫、乐于奉献、勤奋严谨、任劳任怨、不断进取、追求卓越的精神代代相传我们有信心，在教育局党委的领导下，学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领学校工作，以营造严谨有序、和谐文明的育人环境为目标，以抓好常规教育教学管理为主题，以提高教学质量为主线，以师资队伍建设为抓手，全面规划，突出重点，分段实施，稳步前进。 G6=9jq8:8cX,?,d
总之，我们的办学理念是：面向全体，以人为本，全面发展。我们的办学策略是：以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校。我们努力的方向是：让学生在“学习”中自主参与，充分能动地体现我要学；在“活动”中合作探究，智慧个性地展示我会学。 n,:3fx5.1Sn1:9u
中学碑记
时文革浩劫将尽，教苑复兴有期，政府遂重建新校于古通巷之荒圃。是处北邻沈括之梦溪园，刁约之藏春坞。思古幽情，沉酣书卷；前贤遗泽，沾溉学子。改革时代，潮流汹涌，学校蔚成规模，曾为市区完中之一。 E2;5ia6;3Lq,8W
新纪开元，经济兴，教育旺，城市住宅林立，而校园逼仄，毗邻南门小学，钟声相闻，多有干扰。江苏恒顺集团，奠基百年，为镇江工商界巨龙，开发东郊，翠谷、嘉园、山庄，杰构处处，为人居天堂。恒顺集团以服务业主为宗旨，以振兴乡邦教育为使命，慷慨斥资，与镇江市教育局洽商，设计蓝图，选址于焦顶山麓，辟地鸠工，历时一年半，建成新校一座。黉舍巍峨，设施先进，美轮美奂，恒顺恒昌，而师资精良，多为一时秀彦。诚为求学之佳处，育人之乐园。 c1+4ME6;9j02~6a
2007年秋学期开学，岁在丁亥八月吉日。莺迁乔木，凤栖碧梧。红旗猎猎，嘉宾如云。共襄盛典，其近邻运河，杏坛在望；文运亨通，翘首鼎石。又增挂江苏科技大学校牌，藉学府之滋养，得名山之瑞气。学海本无涯，翘首十一庆典；书山中有径，登攀科教顶峰。五十一年，望中犹记，学校迈新由此发端。 d4!8ty9~7Df5!2G
养正十秩，树人百年，名校流芳泽桃李；以人为本，与时俱进，展翮腾飞正其时。 R8.1Ce3!,ca5~6H
校史编写
“编写校史是学校50周年校庆的重要组成部分。校史既是学校创建、发展的历史，也是镇江教育事业发展的缩影，还体现着国家、社会的变迁。”笪儒忠校长说，在半个世纪的风雨历程中，学校积淀了丰厚的人文底蕴和优良的办学传统。编好校史、建好校史陈列室对传承文化、启迪未来有着极为重要的现实意义。他对老同志们组成的校史编写组致以由衷感谢。 s7:2iC3-9Ih76S
校史编写组组长陈天峰郑重地把黄建勋老校长保存多年的孤本——前26年的校史手稿交给了学校，还通报了暑假期间的前期准备工作。与会的黄建勋老校长感慨地回忆起学校创建之初的情形：几度迁址，筚路蓝缕；历经沧桑，弦歌不辍。对比今天的现代化办学设施，回顾当年的艰苦创业感慨良多。他对今后工作提出了自己的见解。高麟、张礼蕙、王炳荣等老教师对能参与校史编篡工作都表示出了极大的热忱，纷纷建言献策。 O8~7zy7-7fq5?5k
会议理清了下一阶段的工作思路，并对工作程序和相互分工进行了讨论与安排。 k1=6fb9:4XO7~1l
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