江西师范大学基于大数据的江西省教师质量监测、评估与服务协同创新中心简介
基于大数据的江西省教师质量监测、评估与服务协同创新中心是江西省第三批2011协同创新中心之一，成立于2014年8月。 Z1;3eV46tW3~4r
中心使命——充分发挥江西师范大学教师教育的学科特色与传统优势，结合各协同单位已有的技术条件、科研与开发基础，高效汇聚创新要素和资源，充分运用先进的科学技术手段，围绕江西省教师质量监测、评估与服务进行协同创新研究和探索，建立江西省教师信息大数据中心，提供教师质量动态监测的技术支撑，构建教师质量评估与诊断的科学体系，为政府和学校优化教师队伍建设提供科学的决策依据，为各级各类学校教师的专业成长和持续发展提供个性化的服务，全面提升江西省教师队伍的专业水准，有力促进江西省教育事业的优质均衡发展。 z5:1sn,+9KQ,+,l
中心目标——围绕教师质量监测、评估与服务，建立一套完整的以大数据、云服务、项目反应理论、认知科学与诊断、智能学习、网络社区、仿真决策和网络系统集成的信息平台，用于江西省教师质量的数据采集、监测、评估、诊断与服务，以围绕教师质量监测、评估与服务。进而，产生一批国际领先、国内一流的重大原创性技术和成果，培养和凝练一批在大数据中心建设、教师质量测评、教师质量评估与诊断、教师教育与教师质量提升等层面的优秀人才，促进我省教育学、心理学、统计与测量学、计算机科学、教育技术学等学科的发展。 P9!,Kx3=7v06=3g
中心宗旨——育卓越教师，促赣鄱崛起 W4-2SJ4.8jX27n
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