新疆维吾尔自治区教育厅简介
新疆维吾尔自治区教育厅作为自治区人民政府组成部门，主管全区教育工作。新中国成立后的1950年，新疆省成立教育厅；1970年9月改教育厅为教育局；1982年改教育局为教育厅；1986年改教育厅为教育委员会，2000年8月改教育委员会为教育厅。 c8;2Qf8?2Es8!1d
主要职责
（一）全面贯彻执行党和国家有关教育工作的方针政策、法律法规，拟定自治区教育改革与发展的政策和规划，起草有关法规规章和管理办法并监督实施。 d,!4wB22HU7-8G
（二）负责各级各类教育的统筹规划和综合协调，制定教育事业发展规划和计划，确定教育事业发展重点、规模、速度和步骤，指导各级各类学校的教育教学改革；负责教育基本信息的统计、分析和发布。 v8,us1?2mC6=3K
（三）负责国家通用语言文字宣传规划、规范推广、普及应用等工作；负责国家通用语言文字的社会学习、普及学习和再培养培训。 h8!7yJ2-1nO7;,c
（四）会同相关部门编制自治区级教育经费和项目预算，规划实施并监督管理；拟订教育经费筹措、管理和学生资助的政策；协调指导各级各类学校家庭经济困难学生资助管理工作。 z1+1lQ,-3za2+4C
（五）指导各级各类学校的思想政治建设和德育工作、体育卫生艺术教育、劳动实践教育和科学教育，协助有关部门做好学校国防教育和军训工作。 v9-3tM43Cr1:1s
（六）指导教育系统单位、各级各类学校的安全稳定和政治保卫；做好应急协调和维稳措施的督促落实工作。 s7~2wG84dz6;4R
（七）负责义务教育的宏观指导和协调，推进义务教育均衡发展，促进教育公平；指导普通高中教育、学前教育、特殊教育和民办教育工作。 s8=2Cn,=7Vi6-9z
（八）统筹指导各类高等教育和继续教育的发展改革、学科设置和专业评估；协调指导和支持现代大学办学政策落实。 k3:6DE9:8Jc1-4O
（九）统筹指导职业教育发展改革和职业指导工作；参与拟定普通高等学校、中等职业学校毕业生就业政策，指导开展就业创业工作。 Y3~5Fd1=3yk3:4S
（十）指导教育系统人才队伍建设，主管教师培养规划和组织实施工作；负责教师资格认定和继续教育等工作。 d9-6aX2!6jT3.9C
（十一）负责各级各类学校教材和中小学教辅用书的编译、审定、备案和出版工作。 T34Qw4~1oo8+9q
（十二）负责管理学历教育及其考试工作，统筹各级各类招生计划并组织实施；实施国家学位制度，负责自治区学位规划和授予工作。 P9?2Hc,-1PO4:,v
（十三）指导教育系统自然科学和哲学社会科学研究，以及科技成果转化、教育信息化和产学研结合等工作。 s,:1CQ9:,tw6?3Q
（十四）统筹国际国内及港澳台教育交流与合作；负责汉语国际推广和孔子学院建设工作；负责教育系统涉外项目和事务的组织实施和协调联系。 Z5~5RF8;4dQ,.3L
（十五）负责民族语言文字规范化、标准化、信息化工作；负责民族语言文字改革工作；负责有关民族语言文字监测、研究、科研和文化保护工作；承担民族语言文字翻译专业人才规划和培养培训工作；组织民族语言文字翻译职称评定工作。 e3~7Hh,?7az7!6W
（十六）承担自治区人民政府教育督导委员会的具体工作，制定教育督导计划和评估方案，并进行指导、监督、检查和评估。 f94Qy7;,ay5?2A
（十七）完成自治区党委、自治区人民政府交办的其他任务。 x7!4Ig5.6gZ8+6r
教育概况
一、综合 J1?2qx,.9Pu6;2x
2019年,全区(含兵团,不含技校,下同)各级各类学校12817所,比上年增加244所、增长1.94%;在校生641.42万人,比上年增加22.23万人、增长3.59%,其中,少数民族479.11万人、占全区在校生的比例74.70%;教职工51.78万人,其中,专任教师41.03万人,比上年增加2.14万人、增长5.49%,专任教师中少数民族18.94万人,占全区专任教师的比例46.17%。 L6?,kv3;2tJ3~5m
二、学前教育 F8+3QU4:20g6=9L
全区共有幼儿园7725所,比上年增加40所、增长0.52%。 Q5-5UX6~9ZW4!7Y
全区学前教育入园幼儿46.22万人,比上年减少9.32万人、下降16.78%,其中,少数民族35.92万人、占全区入园幼儿的比例77.72%离园幼儿51.48万人,比上年增加4.89万人、増长10.49%,其中,少数民族41.57万人、占全区离园幼儿的比例80.74%;在园幼儿151.95万人,比上年减少3.81万人、下降2.45%,其中,少数民族121.46万人、占全区在园幼儿的比例79.93%。 a2!9Jz1;4vW4~60
学前教育毛入园率97.51%,比上年提高0.65个百分点。 r9;5E02!2rR3:6D
全区幼儿园共有教职工11.78万人,比上年增加1.11万人、增长40%;专任教师7.34万人,比上年増加0.73万人、增长11.01%,其中,少数民族3.66万人,占全区幼儿园专任教师的比例49.86%。 o1:6Vg6:9eR8-3g
全区幼儿园共有校含1158.11万平方米,比上年增加41.93万平方米、增长3.76%。 G9?1ut2+2gw2;20
三、特殊教育 c4=6Qd,~40Z,=6Y
全区共有特殊教育学校28所,与上年相同。 s5;3FW4=7UB,=8d
全区共招收各种形式(包括特殊教育学校、附设特教班、随班就读、送教上门)5696人,比上年增加2287人、增长67.09%,其中,少数民族5089人,占全区特殊教育招生的比例89.34%;毕业生3137人,比上年增加1808人、增长136.04%,其中,少数民族2624人,占全区特殊教育毕业生的比例83.65%:在校生26565人,比上年增加9607人、增长56.65%,其中,少数民族23147人,占全区特殊教育在校生的比例87.13%。其中,附设特教班在校生79人,占特殊教育在校生的比例0.30%;随班就读在校生18048人,占特殊教育在校生的比例67.94%送教上门在校生4244人,占特殊教育在校生的比例15.98%。 F8:5Sd5;8kM4?9G
全区特殊教育学校共有教职工1278人,比上年増加120人、增长10.36%;专任教师1118人,较上年増加94人、増长9.18%,其中,少数民族511人,占全区特殊教育学校专任教师的比例45.71%。 q6+7OU7~3FG2;9A
全区特殊教育学校校舍建筑面积18.08万平方米,比上年增加0.99万平方米,增长5.78%。 b1!1jH4!3ax4!7Z
四、义务教育 d9-3ax6-,qr4=7a
全区共有义务教育阶段学校4510所,比上年增加207所,增长4.81%。 01-2TU,;8Os9.2u
全区义务教育阶段共招生87.79万人,比上年増加8.77万人,增长11.10%;毕业生64.35万人,比上年增加2.30万人,增长3.70%在校生358.40万人,比上年增加23.27万人,增长6.94%:专任教师25.66万人,比上年增加1.20万人,增长4.92%。九年义务教育现固率95.51%,比上年提高1.3个百分点。 F9:7br9:,rP4;8E
(一)小学 u8,Gf8=3Zz7;6D
全区小学共有3640所,比上年增加272所、增长8.08%。另有小学教学点617个,比上年减少250个。 H4~8MP3!3fp9:7O
全区小学共招生53.00万人,比上年增加6.14万人、增长13.11%,其中,少数民族42.72万人,占全区小学招生的比例80.61%;毕业生34.86万人,比上年增加2.49万人、増长7.68%,其中,少数民族25.59万人,占全区小学毕业生的比例73.41%;在校生260.68万人,比上年增加18.00万人、増长7.42%,其中,少数民族在校生204.98万人,占全区小学在校生的比例78.63%。全区小学净入学率99.97%,比上年提高0.03个百分点;小学毕业生升学率99.81%,比上年提高0.46个百分点。 t1:5ze790B31M
全区小学专任教师16.74万人,比上年增加0.88万人、增长5.57%,其中,少数民族专任教师8.13万人,占全区小学专任教师的比例48.57%;专任教师学历合格率99.98%;生师比15.57:1。 p27Qz2~2CK2=9k
全区小学(含教学点)校舍建筑面积1972.94万平方米,比上年增加316.57万平方米,增长19.11%。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积96.73%,体育器械配备89.95%,音乐器材配备91.81%,美术器材配备89.59%,数学自然实验仪器89.53%。 i8?4HR2+6Jr13T
全区小学共有班数66060个,其中,56人及以上大班648个,占总班数的比例0.98%。 T2?2Nm2!4DZ8!7u
(二)初中 01!8IH8.,It5;3y
全区共有普通初中870所,比上年减少65所、下降6.95%。 E5~1zR2.6Dp2?70
全区初中共招生34.79万人,比上年增加2.63万人、增长8.17%其中,少数民族25.51万人,占全区初中招生的比例73.31%。毕业生29.49万人,比上年减少0.19万人、下降0.64%,其中,少数民族20.62万人,占全区初中毕业生的比例69.91%;在校生97.71万人,比上年增加5.27万人、增长5.70%,其中,少数民族在校生70.31万人,占全区初中在校生的比例71.95%。 b8-70O1~6jj,.3B
初中净入学率99.78%,比上年提高0.46个百分点。初中毕业生升学率97.33%,比上年提高0.02个百分点。 u1!1FQ8?7rZ8:8R
全区初中共有专任教师8.92万人,比上年增加0.32万人、增长3.72%,其中,少数民族专任教师4.10万人,占全区初中专任教师的比例45.96%,生师比10.96:1。专任教师学历合格率99.98%。 I9?2Zb8.5kL2+,D
全区初中(初级中学、九年一贯制学校)校舍建筑面积1545.62万平方米,比上年增加106.87万平方米,增长7.43%。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积99.08%,体育器械配备94.25%,音乐器材配备94.37%,美术器材配备93.79%,理科实验仪器94.37%。 W3-3NQ4:2Kr6:2O
全区初中共有班数21934个,其中,56人及以上大班171个,占总班数的比例0.78%。 g5~4Hx1!8Be4.5A
(三)寄宿生 y,?1XQ1+,Mh7?,M
全区义务教育阶段学校寄宿生共有88.05万人,比上年增加15.34万人,占义务教育阶段在校生总数的比例24.57%。其中,小学寄宿生40.66万人,比2018年增加9.27万人,占小学在校生的比例15.60%;初中寄宿生47.38万人,比2018年增加6.07万人,占初中在校生的比例48.49%。小学寄宿生生均宿舍面积为6.01平方米;初中寄宿生生均宿舍面积为6.72平方米。 b8?2MV92Fm8-2M
(四)随迁子女 o4.3CT,~6IB81D
全区义务教育阶段在校生中随迁子女共46.42万人,占义务教育阶段在校生的比例12.95%,其中,外省迁入31.14万人,占义务教育阶段在校生的比例8.69%。 c94hS9:1QR9~3l
全区小学在校生中随迁子女共32.53万人,占小学在校生的比例12.48%,其中,外省迁入21.58万人,占小学在校生的比例8.28%。 X4=6ku8;9wm4.9N
全区初中在校生中随迁子女共13.89万人,占初中在校生的比例14.21%,其中,外省迁入9.56万人,占义务教育阶段在校生的比例9.79%。 J8?2oN,!3bm6-,T
五、高中阶段教育 N6.1Of9!5jh4.6k
全区高中阶段教育共有学校494所,招生25.72万人,毕业生25.49万人,在校学生78.39万人,专任教师5.63万人。高中阶段毛入学率98.82%,比上年提高0.56个百分点。 W6.9zn5!9rB6!9w
(一)普通高中 U2?7Mj,=4bE9-20
全区普通高中共有学校336所,比上年减少7所、下降2.04%。 v3=7Cv4=6Mp3!6Q
全区普通高中共招生17.01万人,比上年增加0.49万人、增长2.97%,其中,少数民族10.16万人、占全区普通高中招生的比例59.72%毕业生18.69万人,比上年增加0.91万人、增长5.09%,其中,少数民族11.17万人,占全区普通高中毕业生的比例59.77%。在校生52.84万人,比上年减少2.13万人、下降3.87%,其中,少数民族32.24万人,占全区普通高中在校生的比例61.02%。 h4?5IH2-2V01~,I
全区普通高中共有专任教师4.43万人,比上年减少0.05万人、下降1.06%,其中,少数民族1.76万人,占全区普通高中专任教师的比例39.79%。普通高中专任教师中本科及以上学历的合格教师占97.95%。生师比11.94:1。 h,~4kO5:,bu3:7s
全区普通高中(高级中学、完全中学、十二年一贯制学校)校舍建筑面积1245.81万平方米,比上年增加16.21万平方米、増长1.32%。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积98.51%,体育器械配备94.35%,音乐器材配备93.15%,美术器材配备92.86%,理科实验仪器95.54%。 B9.5gz43FE6-,y
(二)中等职业教育 M1;2ny1!4qc4;6K
全区中等职业教育学校共有学校158所,与上年持平,其中,普通中等职业学校87所,成人中专16所,职业高中55所。 n4?4r07=4tj63c
全区中等职业教育招生8.71万人,比上年减少1.37万人、下降13.58%,其中,少数民族7.29万人、占全区中等职业教育招生的比例83.72%。招生中,普通中专6.08万人、成人中专0.16万人、职业高中2.47万人。 T1~4Yo7!5ml7~9p
全区中等职业教育毕业生6.80万人,比上年减少0.05万人、下降0.76%,其中,少数民族5.23万人、占全区中等职业教育毕业生的比例77.02%。毕业生中,普通中专4.59万人、成人中专0.52万人、职业高中1.69万人。 04=6uM8.5mh6-,j
全区中等职业教育在校生25.54万人,比上年増加0.18万人、增长0.70%,其中,少数民族21.22万人、占全区中等职业教育在校生的比例83.07%。在校生中,普通中专18.58万人、成人中专0.46万人职业高中6.50万人。 r7:2mO2.3Oo2~5w
全区中等职业学校共有教职工1.53万人,比上年增加0.16万人、増长11.66%,其中,普通中等专业学校0.94万人、成人中等专业学校0.10万人、职业高中0.49万人。 h,7wq4+1rC4.1r
全区中等职业学校专任教师1.21万人,比上年增加0.14万人、增长13.04%,其中,少数民族0.60万人,占全区中等职业学校专任教师的比例49.40%。专任教师中,普通中等专业学校0.74万人、成人中等专业学校0.06万人、职业高中0.41万人。授课专任教师中文化基础课教师0.51万人,专业课、实习指导课教师0.62万人,其中,双师型教师0.30万人。本科及以上学历的教师占88.08%(普通中等专业学校为92.08%)。生师比21.14:1。 n3.7vm3!1dS,-4A
全区中等职业学校舍建筑面积521.77万平方米,比上年增加57.24万平方米、增长12.32%。 K7;9pf5!7gL3!5F
六、高等教育 j1:9zA1;3WC2=5P
全区共有高等教育学校60所(含独立学院4所),比上年增加4所(均为高职く专科〉院校)、増长7.14%,其中,本科院校18所、高职(专科)院校36所、成人高等学校6所、研究生培养单位11个。 o4=5Jt6:2Wa2!8g
高等教育毛入学率46.79%,比上年提高4.72个百分点。 l3-2ne6~8ud,+10
全区研究生共招生10131人(全日制9179人),其中,博士生522人,比上年増加93人、増长21.68%;硕士生9609人,比上年增加989人、增长11.47%。毕业生6643人(全日制6486人),其中,博士生220人,比上年减少4人、下降1.79%;硕士生6423人,比上年增加496人、增长8.37%。在学研究生26858人(全日制24291人),其中,博士生1800人,比上年增加256人、增长16.58%:硕士生25058人,比上年增加2795人、增长12.55%。 o5!3Qq4.6sw2+5m
全区普通本专科共招生14.49万人,比上年增加2.52万人、増长21.05%,其中,少数民族8.41万人,占全区普通本专科招生的比例58.07%。毕业生8.44万人,比上年增加0.31万人、增长3.78%,其中,少数民族3.83万人,占全区普通本专科毕业生的比例45.44%。在校生42.70万人,比上年増加5.20万人、增长13.87%,其中,少数民族24.90万人,占全区普通本专科在校生的比例58.32%。 D2:1ld8=5dG2?3I
全区成人本专科共招生2.06万人,比上年减少1.01万人、下降32.89%,其中,少数民族0.83万人,占全区成人本专科招生的比例40.41%。毕业生2.68万人,比上年减少0.01万人、下降0.41%,其中,少数民族1.21万人,占全区成人本专科毕业生的比例45.31%。在校生6.85万人,比上年减少0.83万人、下降10.80%,其中,少数民族3.21万人,占全区成人本专科在校生的比例46.81%。 A6:9up5.,zS76u
全区普通高等学校教职工3.26万人,比上年增加0.18万人、增长5.71%;专任教师2.18万人,比上年增加0.10万人、增长4.81%,其中少数民族0.62万人,占全区普通高等学校专任教师的比例28.27%。本科院校获得研究生及以上学位的专任教师占81.41%,高职(专科)院校获得研究生及以上学位的专任教师占37.67%。普通高校生师比19.7:1,其中,本科院校17.8:1,高职(专科)院校22.5:1。 d45ce6;3wq3:6M
全区成人高等学校教职工0.14万人,比上年增加0.003万人、增长2.28%;专任教师0.10万人,比上年增加0.003万人、增长3.67%,其中,少数民族0.02万人,占全区成人高等学校专任教师的比例25.10%。 V4;2Tl1=3dp66F
普通高等学校校舍总建筑面积(学校产权)1412.12万平方米,比上年增加117.43万平方米、增长9.07%;教学科研仪器设备总值53.71亿元,比上年增加2.72亿元、増长5.33%。 T,;3Bz6+9jn9:4Y
七、民办教育 B,=8xS2;2LM4!8V
全区共有各级各类民办学校949所(含4所独立学院),比上年增加25所,占全区比重7.40%;招生9.72万人,比上年减少0.25万人下降2.51%;毕业生9.32万人,比上年增加0.37万人、增长4.10%;在校生30.34万人,比上年增加1.39万人、增长4.79%,占全区比重4.73%;教职工2.91万人,比上年增加0.20万人、增长7.22%,占全区比重5.62%;专任教师1.48万人,比上年增加0.076万人、增长5.42%,占全区比重3.60%。其中： c,?1JX4-,ox5!6x
民办幼儿园895所,比上年增加27所、增长3.11%;入园幼儿6.96万人,比上年减少0.03万人、下降0.37%;离园幼儿7.43万人,比上年增加0.50万人、增长7.23%:在园幼儿21.37万人,比上年增加1.25万人、增长6.19%;教职工2.34万人,比上年増加0.20万人、增长9.37%专任教师1.05万人,比上年增加0.08万人、增长8.77%。 n7?3SE87ab6;9V
民办小学11所,比上年减少2所、下降15.38%;招生0.20万人,比上年增加0.04万人、增长23.39%:毕业生0.19万人,比上年减少8人、下降0.43%;在校生1.08万人,比上年增加0.07万人、增长7.15%;教职工0.08万人,比上年减少0.007人、下降7.86%:专任教师0.06万人,比上年减少0.003万人、下降4.42%。 h8!5yY8=7Cg8+6e
民办初中5所,比上年减少1所、下降16.67%;招生0.40万人,比上年增加0.08万人、增长23.22%;毕业生0.26万人,比上年减少0.03万人、下降9.95%;在校生1.03万人,比上年增加0.18万人、增长21.73%;教职工0.09万人,比上年增加0.007万人、增长7.67%;专任教师0.07万人,比上年增加0.008万人、增长11.66%。 E98rL3+8XG42e
民办普通高中24所,与上年持平;招生0.51万人,比上年减少0.03万人、下降6.14%;毕业生0.45万人,比上年减少0.01万人、下降2.52%在校生1.59万人,比上年增加0.03万人、增长1.83%:教职工0.15万人,比上年增加0.016万人、增长12.01%;专任教师0.10万人,比上年增加0.007万人、增长7.07%。 z9;8EI8.,NI2-8U
民办中等职业学校4所,与上年持平;招生0.35万人,比上年减少0.19万人、下降35.60%;毕业生0.22万人,比上年减少0.04万人、下降15.65%:在校生1.18万人,比上年增加0.14万人、増长13.58%教职工0.015万人,比上年减少3人、下降2.0%;专任教师0.011万人,比上年增加0.002万人、增长17.78%。 W9;7Bi5+9Uu8?1G
民办普通高校9所(含独立学院4所、高等职业学校5所),与上年持平;普通本专科招生1.30万人,比上年减少0.11万人、下降7.83%普通本专科毕业生0.77万人,比上年减少0.05万人、下降6.40%;普通本专科在校生4.08万人,比上年减少0.29万人、下降6.72%;教职工0.24万人,比上年减少0.021万人、下降8.10%;专任教师0.18万人,比上年减少0.023万人、下降11.44%。 Q4=9Ct6~8Cx9?3H
八、成人培训与扫盲教育 h9.5HM4+1ZR9?4t
全区接受各种非学历高等教育结业学生44.49万人,接受各种非学历中等职业教育结业学生40.59万人。全区开展职业技术培训的机构有1329所,接受各类技术培训的结业生71.21万人。全区成人中小学61所,接受教育的结业生0.45万人,有0.33万人参加了扫盲学习。培训机构和成人中小学有教职工7765人,其中,专任教师4525人。 L41rn8!,HP9.9W
内设机构
办公室 m6:,hl8!9qK2=9c
政策法规处 v,.6Hv5.7Oc9+2B
发展规划处 B8=7Lx28yr6+1M
思想政治工作处 i2.2Fg4?6rH5~8A
维稳工作处 p3=2sw,=5Y05:,D
教育督导处(自治区人民政府教育督导委员会办公室) e1=9MT1?3Oo8;9d
财务审计处 V5~,If7=,Dk8=3T
基础教育一处 Y5;40d4+9vs7:,r
基础教育二处 D5=7rt2!,Oa2!,H
职业教育与成人教育处 D9+3Hr8+4ku6:1A
高等教育处 07!1ME2~7Et9+7l
民办教育处 d8=5Oa6+1bN9?5K
教师工作处 n7?8EQ1+2eO84U
教材处 l4.3bT5:7aB5+3h
学生工作处 X26rJ1.9yV6-,L
体育卫生艺术与科学教育处 l1=4dm9-4Yo3:1C
外事处(国家汉语国际推广中亚基地办公室) L33gx2?9XW1-7f
学位管理和研究生教育处(自治区学位委员会办公室) f2~8pG8,GI5.,n
国家通用语言文字普及推广处 S3:1hQ8!7zQ2?3t
语言文字信息管理处 v8;8gX9-5Te9:4S
人事处 h4+2vw8-2iL4=1m
机关党委 J2:7Re1-2tS11v
离退休干部工作处 a1~3CF9.8hs1+5h
直属单位
自治区学生资助中心(自治区教育外资项目办公室) N,-7FJ2=3rd2+2U
厅财务核算中心 P9-8qv1-,YQ7.7b
新疆教育协作中心(内地新疆学生工作办公室) s,;,TW6.,TB2-,E
教育考试院 K3~3zD9?6ed4:7C
教育条件装备中心 D8:1qp8?3nP2?7W
新疆实验中学 a3+9CK7~6Gu6-9f
乌鲁木齐八一中学 M5=7MX3;2ug,!5t
新疆教育科学研究院（教学研究室） t6~1jc22Lk7.1L
电化教育馆（新疆教育电视台） M1:8us3!,Fy3?8Q
新疆教育出版社 f4=6tm6.9QY,~5P
教育管理信息中心 B6=,Xf53Co8!,Y
自治区民族语文辞书工作办公室 J8+8cy3.7zf3+7i
自治区民族语言名词术语规范审定委员会办公室 V4=,Gm57sa9:,Y
自治区民族语言文字规范标准与信息化研究中心 v5.9bC39pQ3!,k
《语言与翻译》杂志社 E19lV23cy3=6T
自治区教育督导质量监测评估中心 d1:6mz2.9Hi1+4x
机关服务中心 C52EB2;9Cq4:6D
直管高校
新疆维吾尔自治区高校（公办本科） r3?2IW89TO5-7F
新疆大学 v7!3AI9~5jP3~,E
新疆师范大学 G7+2Jo7~5TZ58y
喀什大学 o,.,xo,;2RF8=8Q
伊犁师范学院 N6+3Zw5?1ag3!,W
新疆艺术学院 n6~8Xe1;1tN81A
昌吉学院 A3~1wv9.4wo1:8d
新疆医科大学 p4~3Qk7?3zF3.5Y
新疆财经大学 W1;7pi5.7QC7:8f
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