上海市长宁区教育学院简介
长宁区教育学院设置教学研究室、德育研究室、教育科学研究室、教师培训室、干部培训室、教育信息技术中心、教务室、总务室、学院办公室、国际教育研究室、教育党校办公室。教研员中正高级职称4名，高级教师67名；特级教师10名，领军人物1人，拔尖人才2人，优秀学科带头人14人，学科带头人13人。 q1:8pl4=4Rh3,b
长宁区教育学院承担区域基础教育的研究、培训、指导和服务任务，面向教师、面向教学、面向学校，使学院成为长宁教师专业成长的加油站，长宁教育改革创新的孵化器，长宁学校特色品牌打造的梦工场。“为了每个学生更好的学习与成长”，学院坚持在继承中发展，在发展中有效创新。多年来，学院借助一个高地——教育人才高地，两个平台——教育专业支撑平台和教育质量保障平台，三个中心——教师教育中心、教育研究中心和教育咨询中心，积极探索分层分类、研训一体的“阶梯”培训模式。用“三大”（大梦、大爱、大气）文化引领办院思想（科学民主、开放合作、高效创新、和谐发展），用“四会”（会研训、会上课、会评价、会沟通）提升教研员队伍，用“四满意”（教育行政部门满意、教师满意、学生满意、社会满意）检验教师培训质量。 r1+5Bc7!9RH9-9k
长宁区教育学院在市教委和区委、区政府和区教育局的领导下，在高等院校和科研机构的支持下，依靠区域广大教师，2012年被教育部认定为国家级教师培训机构。2011年学院工会荣获全国工会优秀职工书屋，2013――2014长宁区教育学院继续被评为上海市文明单位（上海市人民政府），2015年学院职工书屋评为全国示范点（全国总工会）。 F5.5pr3.7Oy4?7W
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