广东理工学院马克思主义学院简介
广东理工学院马克思主义学院成立于2019年11月，前身为成立于2006年的思想政治理论课教学部。目前，马克思主义学院承担着全校本科、专科学生的思想政治理论课的教学任务，主要开设《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》和《四史教育》等课程。 V1!7ca8!10n2~2M
现任马克思主义学院院长为李佩琼博士，副教授，哲学学科硕士生导师，英国国王学院访问学者，副院长为曾中新讲师，党支部书记为何志红副教授，广东省南粤名师，副书记为魏林林讲师。马克思主义学院现有6个教研室，分别是“思想道德与法治”教研室、“马克思主义基本原理”教研室、“中国近现代史纲要”教研室、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室、“形势与政策”教研室和“课程思政教学研究中心”教研室，教研室主任均具有研究生学历、硕士学位、中级职称，政治立场坚定，能力突出，能够完全胜任教研室的各项教学工作，按时开展教学大纲编制、授课任务下达、课程集体备课、试讲，学期教学检查以及期末出卷改卷等各项工作。 K9:2T08?,ch17e
1.机构设置。马克思主义学院现有6个教研室，分别是“思想道德与法治”教研室、“马克思主义基本原理”教研室、“中国近现代史纲要”教研室、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室、“形势与政策”教研室和“课程思政教学研究中心”教研室，教研室主任均具有研究生学历、硕士学位、中级职称，政治立场坚定，能力突出，能够完全胜任教研室的各项教学工作，按时开展教学大纲编制、授课任务下达、课程集体备课、试讲，学期教学检查以及期末出卷改卷等各项工作。 J8.80e6-1PQ,6U
2.教师概况。广东理工学院2014年升格为本科院校，伴随着学校的发展，办学规律的不断扩大，马克思主义学院的师资力量也得到了不断的加强。到目前为止，马克思主义学院现有专任教师110人，教辅人员2人，外聘教师47人，共159人。其中教授3人，副教授5人，讲师39人，获得博士学位者3人，其中南粤优秀教师1人，青年教师都具有硕士学历，基本形成了较为合理的教师结构，能够胜任全校本科生和专科生的思想政治理论课的教育教学工作。 Y,=8sp5+7qK8.20
3.课程安排。马克思主义学院开设的七门本科课程和三门专科课程全部采用“马工程”重点教材，本科开设课程的顺序为：大一第一学期开设《思想道德与法治》（3学分，每周4节，共12周）和《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》（2学分，每周2节，共10周），大一第二学期开设《中国近现代史纲要》（3学分，每周4节，共12周）和《四史教育》（2学分，每周2节，共16周），大二第一学期开设《马克思主义基本原理》（3学分，每周4节，共12周）、大二第二学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（5学分，每周四节，共12周，实践2学分通过实施方案已落到实处），而《形势与政策》（2学分）纵贯本科第一至第四学期，在每学期12周上完相应思政课后，在第13和14周由该班思政课课任老师接着上《形势与政策》课，每个学期上两周，每周4节课，上四个学期，共32节课。专科开设课程的顺序为《思想道德与法治》（3学分，每周4节课，共12周）、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（4学分，每周4节课，共12周），而《形势与政策》（1学分）纵贯专科大一第一至第二学期，在每学期12周上完相应思政课后，在第13和14周由该班思政课课任老师接着上《形势与政策》课，每个学期上两周，每周4节课，上2个学期，共16节课。另外，从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中抽出2个学分开展实践教学工作。 v5-4OP8~4Cl5+5V
结合我校应用型本科学院办学性质，从“知识教育向能力教育、信仰教育转向”为牵引，以课堂教学为“主”、线上优质资源为“辅”、开放式实践教学为“要”， 开展“线上+线下”、“ 理论+实践”的混合模式的课程建设。 N6-7Wi2~6sP9;,F
目前，《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程先后进行了校级立项成为精品资源共享课，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2021年已立项建设“线上线下混合式教学”省级精品课，有效地推动了课程建设，增强了教学的实效性。 o3=9tT5.7WE8-,y
为丰富教学资源，为通知教育提供更广阔的空间，学院教师结合自身专业特长，开设哲学类、经济学类、历史学类、国学类、心理学类、法学类、传统文化类等各类公共选修课课程。 c2!1em9+1Iq7;5V
4.考核安排。马克思主义学院遵照教育部关于思想政治理论课的课程设置和学分安排，本科思想政治理论课20学分，专科思想政治理论课8学分，每1学分对应16学时，本科《思想道德与法治》开卷考试，其他《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》进行闭卷考试，《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》、《四史教育》和《形势与政策》为考核。专科《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》同为开卷考试，《形势与政策》为考核。 V4=7wg3-,Kq6?2L
5.实践教学。马克思主义学院严格落实实践教学安排，在理论教学实施的同时，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的2个实践学分通过实施方案已落到实处。马克思主义学院组建了具有特色的“大学生创新实践中心”，作为马克思主义学院校内实践教学的平台开展各种创新创业、社团活动、志愿服务等方面的实践教学，此外还成立了“广理法珍”、“社会主义核心价值观实践基地”、“四史研习工作室”、“社区工作室”、“春寻心理辅导室”、“追梦工作室”、“纵横辩论社”和“求是辩论队”等9个工作室，带领和引导学生每年开展相应的社会实践活动，提升和锻炼学生社会实践能力。马克思主义学院还以教研室为单位，先后联系了“肇庆市至善社会工作服务中心”、“广东侨英律师事务所”、“西江日报社.西江网”、“叶挺独立团团部旧址纪念馆”、“肇庆市程振良砚艺工作室”、和“中导光电设备有限公司”等6家实践教学单位开展校外实践教学。通过校内实践教学和校外实践教学，有效地提升了思想政治理论课的实效性和针对性，提升了学生的社会实践能力，增强了学生的获得感和幸福感。 T,=9YO8+7jm4.8i
6.科研情况。马克思主义学院不仅重视思想政治理论课常规教学工作，同时也高度重视思想政治理论课的教学研究。近3年来，马克思主义学院承担省、厅级课题14项，市级课题5项，校级课题39项，多数课题或项目已经完成结项。此外，《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程先后进行了校级立项成为精品资源共享课，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2021年已立项建设“线上线下混合式教学”省级精品课，有效地推动了课程建设，增强了教学的实效性。 y29eX25OD5!8s
7.获奖情况。马克思主义学院采取有效措施推进教学改革、科学研究，有效地提升了教师的教学水平和科研质量。近年来，先后在校内外教学基本功大赛、校内外科研论文评奖中取得了较好的成绩。诸如：2020年广东理工第四届青年教师教学技能比赛中，韩佩老师获得一等奖，张维老师和李奔鸣老师都获得了二等奖，韩佩老师代表广东理工学院参加广东省教育厅举办的全省青年教师教学基本功比赛（文科组），获得了二等奖。2021年广东理工青年教师教学技能比赛，庞明明老师获得二等奖，陈美旭老师和张晨曦老师都获得了三等奖。在广东省第十届“淬炼师德师能，践行育人使命”师德主题征文（本科组）比赛中，高田老师获得一等奖，庞明明老师获得二等奖。最近三年在广东理工学院全校科研先进单位评选中，我院2019和2020年获得了三等奖，2021年获得了二等奖。 m1.,Of2!4EH3;3G
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