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浙江经济职业技术学院汽车技术学院

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汽车技术学院现设汽车检测与维修技术(国家骨干校、省示范、省特色、省优势建设专业)、汽车技术服务与营销(省重点建设专业)、汽车定损与评估3个专业,2005年起成为浙江省高职高专汽车类专业教育协作组组长单位。2010年起成为浙江省中职教师师资培训基地。2012年起成为浙江省汽车证书考试操作技能测试唯一考点单位。

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浙江经济职业技术学院汽车技术学院简介

汽车技术学院现设汽车检测与维修技术(国家骨干校、省示范、省特色、省优势建设专业)、汽车技术服务与营销(省重点建设专业)、汽车定损与评估3个专业,2005年起成为浙江省高职高专汽车类专业教育协作组组长单位。2010年起成为浙江省中职教师师资培训基地。2012年起成为浙江省汽车证书考试操作技能测试唯一考点单位。 y3=7wg4!9GJ9-7B

一、教学实训条件省内先进 y67dt6:3Pj5?9h

汽车实训基地为中央财政专项支持职业教育实训基地,实训设备近2536万元,建成了集教学、培训(鉴定)、技术服务、研发创新“四位一体”现代化水平较高校内汽车实训基地;现有实训面积使用达11437平方米。基地设有自动变速器专项维修、德国博世维修、高压共轨柴油机检测与维修等中心;基地拥有BOSCH740、ESP815柴油高压共轨系统检测、自动变速器检测、铝合金焊接等汽车检测与维修高端设备;基地还拥有奔驰、宝马、奥迪等实训车辆30多辆;电控发动机实训室采用了学院自主研发的在线实训教学系统及网络教学设备,并充分运行视频互动技术、虚拟仿真技术等高新技术手段,提升了教学效率,教学效果明显。 b3:60O4+1Ps9;6G

校外实训基地建设按照集团化、多能化、一体化、品牌化的“四化原则”,依托服务产业、地方经济的原则,与物产元通、浙江康桥、利顺集团、浙江和诚等集团型企业以及学校周边4S店签订合作协议,与浙江友通汽车有限公司建立视频互动系统联合培养学生。到目前为止,我分院共签订36家企业作为学生校外实习基地,为学生尽快适应岗位铺平了道路。 G9=6Rn7+4LM4=7B

二、拥有“双师结构”教学团队 d3=2NC4!7RH28X

依托浙江经济职业技术学院与浙江省汽车后服务领军企业——浙江物产元通机电集团共同设立“经职-元通汽车技术服务中心”引领行业技术前沿,双方互派人员组建汽车技术专家委员会,形成了 “双师结构”教学团队。现有教师35人(具有3年以上汽车行业企业从业经历的工程技术人员11人),其中正高职称5人(教授级高工2人),副高职称8人;汽车维修高级技师6人、汽车维修技师8人、考评员9人,二手车评估师6人。汽车检测与维修技术专业核心课程教学团队等被列为浙江省高等学校省级教学团队,省级教学名师1人,省级教坛新秀1人,省151第三层次人才6人。 v47jR9.2VA3!2t

三、教学改革成效显著 Z92sY7+8Wb23s

几年来,一直致力于工作过程导向、任务引领的课程改革,在课程开发、配套实训设备开发方面获取了丰富的经验,取得了较好的成绩;现建有国家级精品课程3门—《自动变速器诊断与维修》、《汽车英语》、《电控发动机检修》;省级精品课程6门—《自动变速器诊断与维修》、《电控发动机检修》、《汽车文化》、《汽车电气系统检修》、《汽车检修综合实训》、《汽车英语》。课程在教学内容、教学方法与手段上进行了改革,全面实施“理—实一体化”教学模式。获省级重点教材建设立项6本,出版了工学结合的汽车系列教材15本。 l6~6jc8;9ak2!9C

四、专业建设成绩显著 F4!5vF6+7KP4.3p

2006年汽车检测与维修技术专业在国家优秀学校评估过程中,评价为优秀;2008年“车以载道,志在千里”汽车文化品牌被浙江省教育厅授予高校校园文化品牌。2009年确定为省示范建设专业,特色建设专业;2010年列为国家骨干校重点建设专业和省优势专业。 n4+,dr7~6WA6-1u

学生在各级技能大赛中获得优秀成绩,2009年参加省汽车维修技能比赛一等奖1人、二等奖2人;2010年参加省汽车维修技能比赛获1个团体二等奖,1个团体3等奖;2012年参加省技能大赛汽车检测与维修项目和汽车营销项目共获3个三等奖;2013年参加省大赛汽车检修项目获1个一等奖,1个二等奖,汽车营销项目获1个二等奖,1个三等奖;2013年汽车检测与维修技术专业在全国技能大赛上获团体综合一等奖,单项一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个的优异成绩。这个成绩是迄今为止我省学子在全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修比赛中获得的最好成绩。 T,4Np,=2xv7.1w

毕业生深受企业欢迎,在汽车行业口碑极佳,每年平均有100家以上的单位前来招聘,就业率一直保持在98%以上。毕业的学生分布在全省汽车后服务业,很多毕业生已成为企业的中高层管理人员。 v6~5XZ3-3dp5+6F

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