山东科技职业学院

山东科技职业学院简介

山东科技职业学院始建于1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“国际影响力50强”院校。 V5-3Sd1-6kC55v

目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生20700余人，开设纺织服装、商务外语、经济管理、机电工程、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群54个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。 p9~9FU1;7Qk5.6t

多年来，学院始终坚持“质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养为核心，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。 o2.2JL4-3CH66K

坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手一汽-大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、北汽福田、联想集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽-大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。 z7?9we2~4YC7?5u

近五年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目300余项，争取经费5800余万元,承担国家级项目 2项，承担山东省重点研发计划、省软科学、省人文社科、省社科规划、山东省高端智库项目等省级项目35项，承市厅级科研立项项目249项，获得市厅级及以上科研成果奖195项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌，每年开展各类社会培训服务3万余人次。 o4?9mS6,WI7~1Y

创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有3个国家级和5个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）89门；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级教学团队9个，省级黄大年式教师团队2个；学院先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。 D5=2gO3?7Ly3;5P

2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革，开展现代职教课程改革，运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有813门课程实现了改革。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例，走在了全国同类院校前列。 S4=8fY8=8Ec4.4B

突出创新创业能力培养。全方位做好硬件设施和服务软环境建设，建设了大学生创新创业基地，为学生搭建创新创业实践平台。近三年，我院学生荣获“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖1项，省赛金奖2项，银奖4项，铜奖5项；山东省大学生科技创新大赛一、二、三等奖各一项；全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖15项；“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛山东省赛一等奖1项，二等奖2项。大学生创新创业基地先后被授予“潍坊市大学生创业孵化示范基地”“山东省大学生创业孵化示范基地”，学院荣获“2019年度山东省创新创业典型经验高校”称号。 i9:4za4:1Zi77o

强化学生职业素质、职业品德培养。打造“志愿服务”品牌，潍坊市在学院设立潍坊市志愿服务学院，开展学雷锋志愿服务活动，40名志愿者服务第38届国际风筝会，130人参加2021年中国足球协会U21联赛、全国大学生男子足球高水平乙级联赛等志愿服务活动，818名师生参加上海合作组织青岛峰会志愿服务活动，2008北京奥运会、国庆60周年大典、上海世博会、全运会等国家大型活动上都有山科志愿者的身影，志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片，2020年学院志愿服务项目成功入选2019年度国家“四个100”最佳志愿服务项目，学院团委荣获“山东省五四红旗团委”。 J,;4nP,;7Rc8-3F

树立“健康第一，强体铸魂”体育育人理念，创建课堂教学与全民健身、专项技能、竞技比赛、体质测试相融合育人体系，实施“两课堂三结合”育人模式，培养学生终生体育意识和良好体育健身习惯，取得显著成效。男子篮球获全国赛事分区赛冠军1次，山东省比赛高职组冠军11次，蝉联CUBA山东赛区高职组“八连冠”；女子篮球获全国赛事亚军2次，分区赛冠军1次，省级冠军6次；男子排球获省级冠军3次；男子足球获全国大学生男子足球联赛总决赛季军、省级冠军6次，亚军2次；男子乒乓球获省赛男团亚军2次，季军1次；田径获得省级比赛19金24银9铜；跆拳道获国家级大学生跆拳道锦标赛34金13银14铜；武术获省大运会1金3银7铜、健身气功获省级一等奖4项；健美操队获省级一等奖2次、二等奖3次。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。 I,;5bK3.2tL3+3f

积极开展国际交流与合作。学院近年来主动服务国家“一带一路”发展战略，建有东非（乌干达）国际学院，山东科技职业学院BSC教学工作站、山东科技职业学院歌尔越南培训中心，走在了全省高职院校前列。至今已与德国、澳大利亚等19个国家的132所院校和机构建立友好合作关系。积极引进国外优质教育资源，与德国北黑森应用技术大学、英国北安普顿大学等院校开展6个中外（鲁台）合作办学项目。创新开展长、短期“语言+专业”、“语言+技能”来华留学培养模式，培养了大批懂语言精技能外国留学生。截至目前学院共接收来自俄罗斯、乌兹别克斯坦、巴基斯坦等35个国家的长短期来华留学生2500余名，80%以上来自于“一带一路”沿线国。2017年、2019年学院先后两次荣登“高等职业院校国际影响力50强”榜单。2018年-2020年学院连续三次获得“亚太职业院校影响力50强”荣誉称号。 C9-3WE4;7KP2?6v

学院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心，设有托福、GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点，为学生、社会人员参加海外考试提供服务。 R2?1PA6;3VY2-7w

致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口，科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度，引进ISO9001质量管理理念，初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。改革释放出强大能量，为推动学院现代化发展提供了不竭动力。 d1=9fl2:8RZ9!7p

实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。“职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科品牌效应形成。深入挖掘“厚德博学 笃志拓新”校训内涵，凝聚形成“和衷共济，艰苦创业；务实奋进，执着创新”山科精神，培养”学赛用互动 用赛学提高”学风，学院师生在职业院校技术大赛中获得全国职业院校技能大赛一等奖20项、二等奖6项、三等奖12项；全省职业院校技能大赛一等奖24项，仅在2018年，学院师生就获得国家技能大赛5个一等奖，位列全省第一，毕业生平均就业率连年在98%以上，30%就业于大企业，一汽-大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生，为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。 j2;3Zr9.5dT8+5Y

学院被授予全国“工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校、省级文明校园、省级文明单位、全省职业教育先进集体、省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、省普通高校德育工作优秀单位等多项荣誉称号。 x3.7iL5?,je24g

奋进新时代，瞄准新目标，展现新作为。进入新时代，学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用，进一步高质量推动学院发展、教师发展、学生发展，整体提升办学水平和社会服务能力，肩负起为地方经济社会发展服务的重任，推动学院创新发展、特色发展、融合发展、优先发展，为建设国内领先、国际知名，智能制造特色鲜明的职业技术大学而努力奋斗。 G6.5FK5+7hB8!5u

（2021年9月1日） K6;7su8!,hy6~7W

办学理念

校 训：厚德博学 笃志拓新 k9:4yG2.4im2?10

校 风：诚信务实 奋进登攀 l6-8ym6!7Pi3.4g

教 风：心贴心，育人于爱；手把手，教以致用 B6;5fI2.4xp3;9b

学 风：学赛用互动 用赛学提高 o3=8HF7-7Tv7-3X

办学理念：育致用英才 铸职业未来 E8!8oi8;,EJ2~9M

人才理念：大爱厚德，善思精技 h,;8cl2=3Ty8+9p

服务理念：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生 j6+2uX5~7aK2=9a

办学宗旨：为国家和人民办学 E2;5PG4=4bv55L

办学特色：产学研一体 职场化育人 国际化办学 现代化治理 T8~6ku4=9dk7-9R

培养目标：德才兼备的高素质技术技能人才 n5.1bU4!8bp3?1W

运行机制：目标驱动 绩酬融促 m56mh1~3fA9;1w

山科精神：和衷共济，艰苦创业；务实奋进，执着创新 t5!1oK3+1gd2=1L

办学方向：面向市场 服务发展 促进就业 G5~6iq2:1vl1~6y

发展战略：质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校 B4:,ks,!,zF37f

核心文化——“经纬”文化: 经天纬地 追求卓越 D1:7Cb41Cn28p

发展愿景：建设国内领先、国际知名，智能制造特色鲜明的职业技术大学 T2~5xt93ex1=3g

五位一体人才培养体系：知识传授 技能训练 创新实践 素质养成 价值积累 j7;8nX2:3LV3?,w

校训：厚德博学 笃志拓新 q2.2gT2-9cg3=9J

阐释： m5-4AU3=3Vu9=3k

　　厚德博学中的“厚德”，即富有深厚道德；也是学院原理念中“明理诚信”、“德能融新”、“德在才先”的延续承接。《论语》：博学而笃志，切问而近思。即要广泛地学习、实践，挚着地坚守自己的志向、志趣而努力；同时需“拓新”，即不断拓展创新；也是原理念中“高技能”、“融新”、“创新”的沿承。 r8=4Kq3:4MK8;2g

校风：诚信务实 奋进登攀 i2;7Ti1.4Qh1?3P

阐释： C,?1jp8:2Bk1~3e

　　校风与学校精神具有一定的共同性 ，新的校风从日常的教学工作所需要的优秀风气入手，进行契合现实的导向。 m,-2zl3!5LI6=9P

　　“诚信”是原校风中突出要素，即突出学校教育中的“求知”，无论是科研还是学习均来不得半点虚假；而“务实”则更是一个学子成才、一个学校成功最需要格外强调的风气，而“务实”对山东人则更具有鲜明的地域特色。 Z4;4sB8+,EO3.3v

　　“奋进登攀”，是指学校总体上体现出一种昂扬向上的不断上进登攀的风气，在教师身上，就是从内心来帮助学生成才、求取知识，同时又积极开展科研创新；在学生身上，则是学生在提高知识能力中刻苦学习；“诚信务实 奋进登攀”润含了无所不在的奋进登攀之校风文化。 M7-4Mm2;1Vz,-3R

教风：心贴心，育人于爱；手把手，教以致用 C3~2nx8.7FV5~4Y

阐释： c3!8yn2;7CP6+80

　　教风，强调的是学校教师应具有的教书育人之风气。 校风中“心贴心，育人于爱”，是从学校指导学生的导师团队制度出发，因为在团队中，教师与学生联系紧密，心贴得很近，同时在教学知识的过程中，更多地进行“爱心”引导，体现出以崇高境界来“关爱育人”的特点；“手把手，教以致用”，更是学校一直强调的“学以致用”，同时也切合学校产学研一体化进行职业教育的特色与追求。新校风的核心是强调“育人”，突出“教书”。 C6;5No6;5Wc2!3M

办学理念：育致用英才 铸职业未来 E3~9yS7-9us,~3g

阐释： O2;4Bm2!,Rs9?7l

　　办学理念指的是学校立身的价值所在，整个理念系统的核心；新理念是学院原理念“造就英才，构筑未来”的延续承接，但更契合学校定位与特性，也更具有针对性与指导性。“经世致用”指学问必须有益于国事，由思想家顾炎武提出，强调学问应以治事、救世为主，反对不切实际的空虚之学。这里的“致用”对此进行了凸显：“育致用英才”。优秀学校的毕业生，不仅适应当前的就业，而且适应未来的挑战；而“铸职业未来”，不仅凸显了学校职业教育的特色，而且暗示了学校毕业生是优秀的，将是各种职业未来的代表。 T2=2uB7;,Fa,?5u

人才理念：大爱厚德，善思精技 k21cF7!1hQ4:7i

阐释： A6=6dY2.7Ts5~2A

　　人才理念，反映的是一个特定组织对于它所需要人才的基本要求与导向。新理念中“大爱厚德”，是从学院教书育人的基本要求出发的，强调了“大爱”精神，以及对于“道德”不断求高的追求与导向；“厚德”正是学院原理念中“德能融新”的延续承接。 p7~9XO7?2va5~4n

　　“善思精技”，是学院的师生不仅能懂知识理论、善于思考创新，而且“精技”，对于技术精益求精，不但有动手能力，而且动手能力强，对于特定产业、特定职业的技术，自己就能上手；无论教学、研发、上岗等均能鲜明体现。 j8.6sA5~8bm3-7n

服务理念：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生 f9=2QX2~7ya3.9R

阐释： t3+2wJ2-9gl5-5g

　　服务理念以语词顺序的调整使用，显示出学校坚定不移地服务学生的理念，而且含义层层递进：首先表述学校所做的一切是为了学生；然后递进为学生的一切均是学校所需给于服务的；最后递进为所服务的学生没有任何的选择性，而是无条件地为了一切、即每一个学生。学院的服务理念，即具有一定的哲学性，更坚定明快地表明了学校办学为学生的服务理念。 a8!3zN1?4pp3~3D

山科精神：和衷共济，艰苦创业；务实奋进，执着创新 y6-8vW1+8sj1~2V

阐释： J,+6Ph7.1vJ3+4Y

　　一个优秀的学校往往富有多种精神，但需要对其中最主要的精神进行提炼整合，并简洁地体现。 E,~1BP8=6fI9:2X

　　新的学校精神首先强调“和衷共济，艰苦创业”的精神，这是学校自1978年开创、并获得超越性发展历程中最为突出、最为鲜明的精神瑰宝；随后强调的是“务实奋进，执着创新”的精神，这既是学校的精神传统，更是学校继续发展离不开的精神面貌；也就是说，该学校精神，既是对山科鲜明精神的发扬光大，更是面向未来需要坚持与突出的精神动力。 S,~4qg6:2Ui2;6G

校徽： 0,-8Hf5.1IT2-5K

校徽及其“阐释”： B,=4ct3-,SO9+6X

校徽设计的思路是以校园所处之地潍坊的象征“风筝”为主导元素，即以风筝的外形为主体，将“山科”的字体变形，结合成为风筝纹样。图形中部好似人字，代表着学子，图形翅膀为山科二字，代表着学院为学子插上希望之翼，承载着山科学子不断飞越，达到人生的巅峰。 r1=7KU5;5lv3?3G

　　再者，风筝的制作与飞行，也包含着各种广义上的科技，也代表着科技含量，科技技术之意。使用风筝也可将其民族性地域符号纳入学院，亦成为山科标识，提升学院形象。图形外围以齿轮型为辅，代表着山科工科学院的工科院校、职业院校的标识，也代表着山科与众不同的办学理念，脚踏实地的造就主动适应社会、高素质、高技能的专门人才。更象形会意的表示，山科人的职业态度就是像齿轮一样，缜密、精准、默默、务实的奉献，正是社会所需的人才。 p9~9hy1?8AT1+,Q

地址：山东省潍坊市西环路6388号 e5~,Hk8+4UZ9:2n

免责声明

网站收录目的在于传递更多信息，致力于为中文网站提供动力。不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。