上海纽约大学简介
上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。 a8:8KU5!5fC2~8N
上海纽约大学立足中国面向世界，依托纽约大学的先进教育理念和优质教育资源，致力于奉献卓越的教学、科研和社会服务，成为中国高等教育改革当中具有变革意义的“试验田”，培养学生成为具有国际视野、跨文化沟通能力以及创新能力的世界公民。 s1:1QO,~9Yw8!5T
育人理念：好奇严谨，厚德敬业，以世界为课堂，以天下为己任。 d2=1XW92wU69O
上海纽约大学本科教育概况
上海纽约大学秉承博雅教育的理念，顺应经济全球化及科技高速发展迭代的时代特征，贯彻宽口径、厚基础的原则，将通识培养与专业训练的优势相融合，打造独具特色的本科教育模式，在为学生打下扎实专业基础的同时，充分拓宽学术视野，训练审辩思维能力，培育健全的人格，不仅为学生迎接毕业后的挑战做准备，更为终生学习和发挥创造力赋能，构建可以终生受益的成长体系。 U1=4lL5:1Ax6+2f
上海纽约大学研究生教育概况
研究生培养上，学校将在一系列具有影响力的学科和专业领域开展硕士、博士以及非学历教育。所有研究生专业与项目均与纽约大学相关院系合作，充分利用纽约大学全球教育体系内丰富、优质的学术资源，培养地点上包括上海、纽约和全球其他地区。 X1=3ux91wX69J
每年有数百名来全球各地的学生在上纽大接受研究生教育的培养，就读于注重专业教育的数据分析与英语教育等领域的硕士专业、和侧重前沿科学研究的化学与神经科学等领域的博士专业。 学生极具活力，背景多元，与本科生一起构成了上海纽约大学高度国际化的学生群体。 X3;6zo9-5By82F
欢迎访问上海纽约大学研究生与研修项目办公室的网页，了解学校目前开设的五个硕士研究生专业和八个博士研究生专业的更多信息。 d,:3FG7;8pl1=7P
历史沿革
2011年1月17日，教育部下发了《关于批准华东师范大学与美国纽约大学合作筹备设立上海纽约大学的函》，上海纽约大学正式获批筹建 。3月，“创新中外合作办学机制，加快推进上海纽约大学建设”作为教育部与上海市共建“国家教育综合改革试验区”的重要内容，被列入上海市政府重点工作。3月28日，上海纽约大学合作协议签约仪式、奠基仪式举行。教育部、上海市领导出席了仪式。 I6-3tt6.,XH2?4w
2012年9月22日，教育部下发《教育部关于批准设立上海纽约大学的函》，正式批准华东师范大学与纽约大学合作设立上海纽约大学。10月15日，上海纽约大学举行成立仪式。华东师范大学原校长俞立中任上海纽约大学首任校长，康奈尔大学原校长、北京大学国际法学院创始院长杰弗里·雷蒙任常务副校长，耶鲁大学神经生物学教授汪小京任教务长。 v9=1Xv1:,DX9?9A
2013年8月11日，上海纽约大学首届本科生报到。8月12日举行入学仪式 。 T9!5lp8-7Ss49l
2014年11月27日，上海纽约大学金融波动研究所在上海陆家嘴成立 。 l1;3ym,;,RI9=3V
2020年11月19日，上海纽约大学应用社会经济研究中心（CASER）挂牌成立 。 A,!7Dk,-3VQ1?9C
办学条件
院系专业 s,=4QA5=3kZ4.5Y
据2021年6月学校官网显示，学校共设置3个院系，涵盖工学、经济学、理学、历史学等四大学科门类 ，共计开设19个本科专业（方向） 。 C2?2vV61cH8.2Q
学科建设 d5:5Df63pk6-9q
据2021年6月学校官网显示，学校与纽约大学相关院系合作开设5个硕士研究生项目，项目均授予纽约大学硕士学位。其中一些项目，学生需要向纽约大学各学院提交申请；而另一些项目，学生则需向上海纽约大学研究生招生办公室提交申请 。学校与纽约大学文理研究生院及纽约大学坦登工程学院等之间合作培养，涵盖生物、化学、计算机科学、数据科学、电子工程、数学、神经科学、物理学、社会学、交通运输规划与工程领域。毕业生将获得由纽约大学颁发的博士学位 。 b8+4KV7?8cQ1!4E
师资力量 N6-1Ap3:5Fe5.4V
据2021年6月学校官网显示，学校按照纽约大学的标准面向全球招聘教师，依托纽约大学的师资资源和选材体系，已经建成一支近200人的高水平、国际化、结构合理的师资队伍。教师来自世界20多个国家或地区，均具有世界一流大学学术或任职经历，先后有23位各国院士或顶尖学术协会会士级别的学术大师来到上海纽约大学全时任职，为本科生上课，仅2018学年就有8位大师在校任教。学校坚持1:8的师生比 。 C7.8CM9;9mq9.6b
教学建设 U65KD3+8Xu47S
教学模式 P5!,sI65HE,=4G
学生入学时不分专业。本科四年的前两年主要对学生进行通识核心课程的培养，通过社会文化、自然科学、数学、算法思维、语言及写作等六大课程板块，着力打造完整的知识基础、训练思维能力，以及培养全面开阔的学术视野，让学生接受人类文明核心知识学习，接触各个学科领域的内容及发展趋势，从而可以充分认识自身学业兴趣和特长，更有针对性地选择合适的专业或方向。 O1;9aN,!8ou16S
学生最早可以在大一结束后确定自己的专业方向。上海纽约大学本科阶段开设12个专业（含19个方向），以及辅修专业，涵盖商学、计算机与工程、自然科学、人文社科等各个领域。专业课程的设置在覆盖必要的专业知识的基础上，为学生充分留出了选择细分方向和跨学科应用的空间。学生可以自主组合定制化的专业知识与技能模块，形成个性化的专业发展路径与核心竞争力。同时结合通识教育塑造的跨学科的视野及能力，成为一专多能、触类旁通的多元人才，为未来个人发展创造最大化的可能性。 D9=1lD9.6TX5;,V
在完成前两年的学业之后，学校学生可去到纽约大学全球体系当中的其他校园和学习中心进行为期一至两个学期的海外学习。作为国际上最早开展大规模国际化的世界大学，纽约大学在全球五大洲的14个主要城市建立了三个有学位授予资格的校园和11个海外学习中心。学生可以根据自己的专业需要和学业兴趣选择海外学习的城市与教学点 。 F8.9PY6+1gq1-3m
免责声明
网站收录目的在于传递更多信息，致力于为中文网站提供动力。不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
