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天津师范大学学前教育学院

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学前教育学院于2001年建院,其前身天津市幼儿师范学校是新中国成立后最早建立的幼儿师范学校(1951年)。在近70年的前进发展历程中,学院以“矢志从教、为人师表”立院,秉持“严谨、勤奋、求实、开拓、创新”的育人目标,坚持“传统不丢、奋斗不止、创新不断”的发展理念,为国家培养了近20000余名学前教育及相关专业的高素质专门人才,在国内学前教育领域享有较高声誉。天津市幼儿师资培训中心设在我院。

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天津师范大学学前教育学院 简介

学前教育学院于2001年建院,其前身天津市幼儿师范学校是新中国成立后最早建立的幼儿师范学校(1951年)。在近70年的前进发展历程中,学院以“矢志从教、为人师表”立院,秉持“严谨、勤奋、求实、开拓、创新”的育人目标,坚持“传统不丢、奋斗不止、创新不断”的发展理念,为国家培养了近20000余名学前教育及相关专业的高素质专门人才,在国内学前教育领域享有较高声誉。天津市幼儿师资培训中心设在我院。 Z7~3iK9+,OB17G

学院现有学前教育、早期教育、美术教育三个专业,致力于通过课程教学、实习实训和校园文化等多元化教育教学过程,培养具有良好教师素养和职业道德,掌握与时代发展相适应的专业知识和专业技能,具备终身学习和可持续发展能力的高素质应用型专业人才。毕业生就业率连续多年保持在95%以上。 F4+2lu,2YQ8.3f

学院现有教职员工有145人,其中专任教师121人。师资队伍结构合理,职称、学层次较高,具有高级职称的教师52名,占比达到43%;具有硕士及以上学位的教师81人,占教师总数的67%;40岁以下青年教师61人,占教师总数的50%。为适应新时代教师职业发展需要,学院大力推进“产-学-研”相结合的师资培养模式,已培养“双师型”教师27人,达到教师总数的22%。 F6;8Dz4.4pU,?,B

学院一贯重视对学生实践技能的训练,设有音乐、舞蹈、美术、书法、多媒体技术等专业教室15个;学前教育、幼儿卫生保健、蒙台梭利和福伦贝尔、奥尔夫音乐教育、幼儿自然科学等专业实训室10个;琴房23间。学院在全市71所幼儿园、学前教育机构建立实习实践基地,保障学生每学年获得不低于160学时的实习实训机会。 f8?,dB2!2EF6?9o

学院注重对学生综合素质的培养,“白兰鸽”合唱团、“炫舞”健美操社团、“碟韵”舞蹈社团、奥尔夫音乐社团和“雅致”礼仪队等10余个学生社团,定期开展活动,并多次在全国、本市和教育系统比赛中获得殊荣。近三年,我院学生在天津市学生技能大赛中累计获得一等奖22项。 V9-5yS7?5Cz77c

桃李不言,下自成蹊。沐浴新时代的朝阳,学前教育学院将坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,传承发扬70年的优良传统和办学特色,努力为学前教育专业人才培养、学术研究传承发展和社会服务做出更大贡献。 h75DX7?4pl,,o

(2020年7月) T9+40D1+8VD1,d

历史沿革

2001年天津市委、市政府根据国家教育部关于师范教育由三级向两级过渡的调整规划,结合天津市学前教育发展的实际情况,为推进学前教育专业的建设和发展,决定在保持天津市幼儿师范学校办学特色和专业优势的基础上,将天津市幼儿师范学校整建制调整到天津师范大学并组建了学前教育学院。 O2;3oO1:2wr7=7X

天津市幼儿师范学校1951年建校,是新中国成立后全国最早建立的幼儿师范学校之一,是天津市教委直属重点学校。学校以“为人师表、矢志从教”为校训,以“严谨 勤奋 求实 开拓 创新”为校风,以“传统不丢 奋斗不止 创新不断”为发展理念,经风雨,战艰辛,谋发展,做贡献。经历了五十年代的艰苦创业;六十年代初的桃李芬芳与六十年代末的停办;七十年代的恢复重建;八十年代的改革创新;九十年代的腾飞和二十世纪初的收缩转型,2008年又承办了天津师范大学高职学院,形成了天津市幼儿师范学校、天津师大学前教育学院、高职学院“一套人马、三块牌子”多类别、多途径、多层次办学的体制和运行机制。 m8.2eS5-2Fo3.2x

历经70年,在历任校(院)领导的带领下,学院教师默默耕耘、无私奉献,以优异的人才培养质量,赢得社会广泛认可,办学声誉蜚声大江南北,为天津市和全国学前教育、基础教育战线输送了大量人才。党的十八大以来,学院焕发出新的活力,积极投身新时代改革创新浪潮,学院师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻新时代党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,在继承传统基础上,锐意进取、坚持创新、推进内涵发展、提高办学质量,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,努力办好人民满意的学前教育。 p5=,OW2~6cM5=5I

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