合肥师范学院体育科学学院简介
合肥师范学院体育科学学院（原体育科学系）于2010年8月在体育教学部基础上成立，现设有体育教育、运动训练、体能训练、运动康复4个本科专业。目前，已基本形成了专升本、对口招生、普招、运动训练单招5种招生渠道招生，在校生近1000人，2014年5月更名为体育科学学院。2014年9月开始招收全日制教育硕士体育学科研究生。 m4;2EY5!5By8~9O
为积极响应国家关于解决运动员文化教育的号召，探索实施“体教融合”的发展模式。在省教育厅的直接指导下，合肥师范学院与安徽省体育局建立了紧密的合作关系，于2010年9月在安徽体育运动职业技术学院共建了“体教结合教学基地”，体育科学学院承担专业课教学及运动员文化课教育。 R9-,Rc2?7Tv4;7P
体育科学学院现有教职工68人，其中行政人员10人：院长1人，副院长1人，党委书记1人，党委副书记1人；教学秘书1人，党政秘书1人，专职辅导员4人；专任教师60人：教授5人、副教授14人，讲师32人，助教8人，实验员1人；其中博士1人，硕士59人，另有2名教师博士在读，其中国家级裁判9人，国家一级裁判31人，国家级社会体育指导员1人，具有健将、一级运动员等级教师8人，二级运动员等级教师12人；安徽省教学名师1人，安徽省教坛新秀1人，校学术带头人1人，校学术带头人培养对象2人，院师德标兵2人，院教坛新秀5人，院优秀共产党员6人。2020年度“两优一先”评选中，教师陈秀、学生陈斯琪被评为优秀共产党员，体育科学学院教工第二党支部被评为先进基层党组织。在职教师来自北京体育大学、上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、沈阳体育学院、西安体育学院、江西师大、南京师大、华南师大、扬州大学、西北师大、河北师大、天津师大、安徽师大、吉林体院、成都体育学院等国内23所大学，出生地在吉林、河南、山西、湖北、甘肃、山东、河北、安徽、四川等15个省份，学缘结构优良，是一支年轻充满朝气和激情的队伍。充分利用省会高校资源集中的优势，柔性引进博导1人，兼职教授6人，一线教研员、教练员、中小学兼职教师24人。 L,=8xM8?,xk1:2m
体育科学学院现有院级精品课程1门，近年共发表学术论文329篇，出版教材6部，获省级教学成果优秀二等奖1项，承担省教育厅、体育局及以上级别研究课题121项，其中国家体育总局项目4项、省教育厅、科技厅三类项目17项、省体育局重点课题20项、校级研究课题77项，70%以上教师主持各级各类课题，总经费达100多万元。承担了“国培计划（2011、2012）——安徽省农村小学体育教师短期集中培训项目”，具有成人教育本科学位招生和授予权、安徽省一级社会体育指导员审批权、二级裁判员审批权，2011年被国家体育总局批准成立“国家级青少年体育俱乐部”。2022年被中国围棋协会授予“全国围棋师资培训试点单位”。 S7!2Fl5?2ox2=9p
学校重视并逐年加大对体育基础设施的建设和投入力度。现有体育场馆总面积5万多平米（其中室内体育场地面积近8000平米），保障了体育教学、运动队训练、学生课外体育活动的进行以及各项体育竞赛的正常开展。现有运动生物力学、体质健康促进、运动解剖与康复、运动生理生化4个基础实验室，学校将重点打造“数字体育实验室”，设备金额近500万元，这对体育科学研究、体育教学、训练、学生体质监控与促进起到强有力的支撑和推动作用。 t9:8Lv5:6wa,.6I
结合“师范性应用型本科院校”的定位，体育教育专业在课程设置上，充分体现培养应用型人才的目标，强化运动技能培养，增强学生的实践应用能力，旨在培养地方经济、社会、教育发展所需要的德、智、体、美全面发展的能胜任体育教学、专项运动训练，竞赛组织与管理及社会体育指导等工作的高级专门人才。运动训练专业培养具备系统地掌握竞技体育基本理论、基本知识和基本技能，具备从事专项运动训练的基本能力，并能从事竞技体育管理和社会体育服务的高素质应用型体育人才。 M7~70W67NP5~9F
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