浙江工贸职业技术学院心理健康教育中心简介
心理辅导室是进行心理咨询与辅导的主要场所，也是开展其他形式心理健康教育活动的空间载体。 z8?7XT,~6aS4+1I
1.个体咨询 u72Ko8;5Mg1-,d
与来访学生通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排除心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。辅导的对象是全校学生。 M3+4Mu2:,Xj96e
2.电话咨询 u5-7Zb6.4Xl7~7m
学生若缺乏直接面对辅导教师的勇气，可以通过电话咨询寻求帮助。 s5+9fj,-,jA2!9j
3.心理信箱 w43gB4:5xk8;6f
还可以将想说的话写成文字投入心理信箱，辅导教师将通过适当的形式及时给予回复。 I6!3mc,~3HI4?3W
4.开展QQ心理咨询。同学可以在网络上畅所欲言相互鼓励支持，从而敞开心扉，积极咨询，最后达到互助自助的效果。 G9+7Dw9,vP1;6F
5.心理危机干预 G9=8HX6.7fb,.9T
人生不如意事十之八九，在巨大压力面前，我们可能会自溺于痛苦情绪中不能自拔，精神世界变得非常脆弱，当你处于情绪低谷，对生命的价值和意义产生疑问，请一定要和我们联系，我们愿意成为你风雨中的小伞，和你一起分担痛苦与忧伤。咨询老师的电话24小时开机。 03.1qH6-6IM5;1B
6.生涯规划辅导 F9;1Ta21RL7~5M
心理咨询中心常年提供生涯规划辅导，帮助大家了解自己的职业兴趣和能力特长，即了解自己到底重视什么，喜欢做什么，能够做什么，适合做什么，从而帮助您根据自身的个性特点和长远发展合理安排大学生活，规划未来人生之路。了解自己，做自己生命的主宰！ F2~6qu6;5QV2;1v
7.团体辅导活动 c4?8Zg9~5Jv8+5U
团体辅导活动通常是针对团体成员共同感兴趣的话题，互相讨论分享，彼此支持、帮助，进而能够对此主题有更深入的认识，并学习更好的技巧，以能在日常生活中有更好的适应。心理咨询中心会定期组织不同的小团体活动。 E7+9Du6!4OK1+4n
8.心理测量 K3?2Tv3;6JB6~7b
你对自己了解吗？你可能并不真正了解自己，了解自己有时候需要借助心理测量。心理活动与人的生理活动一样，是可以测量的，也有一定的规律可循。长期以来，科学家们已经研究出了许多测量心理的方法，这些方法也叫心理测验。心理测量是客观、准确了解自己的一种方法。心理咨询中心通过专业心理测量系统为广大学同学提供专业的心理测量。 S53sp7:4Mw1!1Q
规章制度
1.接待室工作职责 y7:4Tm5-6Zz3.1h
一、严格执行国家心理咨询工作的有关法律、法规和心理咨询职业守则； x5~6nb28ij4?2s
二、接待学生来访、来电，提供咨询预约服务； e,2Yi7!8oe9!1K
三、做好接访信息的登记工作； E9;4Sw5:3ma3;8J
四、及时报告有严重心理问题，需要及时干预的来访者信息； m84GO9.5ZW3:,H
五、做好每月接访、受理情况的汇总、分析及上报工作； p8=9FM9!2zZ6~2q
六、负责督查各心理咨询室的内部卫生，保持清洁的工作环境。 V5!8Nk6:7eo8?7Q
2.心理咨询室工作守则 r4?,av56z02.5j
一、心理咨询师应热爱心理咨询工作，以满腔的热情、真诚的态度接待每一位来访者。工作中须以心理学、医学、哲学、社会学等理论为指导，不断致力于专业实务服务与研究，以提高自己的专业素养，并推动这一事业的发展。 f4;6Mz1:6ko2-3m
二、咨询师应与来访者建立良好的关系，并尊重来访者的人格、权利与意见，确保其隐私等民事权不受侵犯，不得为满足个人之需而牺牲来访者的利益。 S,!5Kd9+1Uc6!5Y
三、遵循保密原则，对来访者的姓名及有关咨询内容、测量结果、治疗方案等予以保密。当来访者的行为可能对自己或他人造成伤害时，咨询师有责任进行干预，并及时告知学校有关部门，采取相应的预防措施。 D3;1GB5.3RJ9!2M
四、在进入咨询关系之前或同时，如有必要，咨询师应向来访者说明自己的专业资格，双方必须了解对问题的界定、预期的目标、采取的策略及可能的结果等，并取得一致的协议。 n1+1jo91iY8=7n
五、心理咨询师只能接受其专业范围内的个案，当感到无法帮助来访者时，应终止咨询关系，并作好适当的转介建议。 K2+9im9~2DI9=4q
六、在实施有关心理测量的时候，应向来访者说明测验的内容、目的及注意事项，测试后应结合测量工具的信度、效度做出慎重的专业解释；测试结果必须保密；不得夸大心理测试工具的效用。 T1;6ne2-,il1~8G
七、在一切咨询活动中，咨询师应注意保持角色的一致性，使之有助于来访者心理成长，尽量避免来访者对咨询师的过分依赖，工作中不应代替来访者作决定，不与来访者发生一切非咨询的关系。 G2+2wH6!3KH4:4N
八、咨询师应按时上班，坚持心理咨询的经常化、规范化。定期参加培训、研讨，提高咨询水平，保持身心健康。 t5.8pX9:5hi7+3S
3.来访者须知 U7.8Kp4;3mI1:3d
心理咨询是来访者与咨询师所进行的一种平等地位的接触与沟通的过程,心理咨询的理念是“助人自助”，其效果在很大程度上取决于来访者与咨询师双方相互信赖的关系与程度。来访者在进入咨询程序前应了解以下几点: r2-2SU2;6bN,=7E
一、来访者应充分信任咨询师，积极配合咨询师，建立良好的关系。 P1,iM4!3wT7?1l
二、来访者应明确需咨询和辅导的主要内容，并愿意在心理咨询师的帮助下努力调节自己的心理状态。 j6;3mz6?4rs6-2W
三、来访者在预约咨询后应守约，如不能守约应提前解约。 l6:,Oc5-3Ui6?3y
四、来访者有选择心理咨询师的权利。 a1+2xA4-40C5;6w
五、来访者有提出终止咨询的权利。 D7+4wi4?4yN6!5K
六、来访者有主动要求转介的权利。 01=,em4;6XL8.8K
七、来访者不得向咨询师提出心理咨询以外的其它要求。 g,~7YP8.,Vl6.4O
八、每次咨询时间为40—60分钟，对本校学生实行免费咨询。 H5!3eX3=,jI1~2f
团队介绍
1.张页老师，副教授，2008年取得心理咨询与测量硕士学位。现为我院专职心理咨询老师，主要负责个别咨询、团体辅导，是一位有专业心理学知识又有丰富社会实践经验的心理咨询师。 Y4-4dl4+7sH8!3Z
2.白毓秀老师，毕业于陕西师范大学心理咨询与应用方向专业，后来在浙江大学心理与行为学院应用心理学专业学习，获理学硕士学位，副教授，国家二级心理咨询师。现为人文学院心理健康教育专任教师，在高职生人际交往、高职生学习心理困扰、高职生职业生涯规划、高职生情绪困扰等方面咨询经验丰富。 V,=5GR2!9Us1=1h
3.叶晓璐老师，浙江师范大学应用心理学硕士，人文学院就业指导与心理健康教育教研室专任教师，中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统助理心理师，国家二级心理咨询师，中国心理学会会员。 z1+,xU4-4a05?4d
4.邵蕾蕾老师，浙江师范大学发展与教育心理学硕士，国家二级心理咨询师，现为我院专职心理咨询老师，主要负责个别咨询，团体辅导，心理活动开展等。近年来潜心学习心理学知识，个案经验丰富，主要擅长人际关系、学习心理、自我发展、适应障碍等方面的个体心理咨询和团体辅导。 j1.7yk3+7em9+,Y
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