云南国土资源职业学院简介
云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院，是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一，也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅，成为学校发展史上新的里程碑。 V9?6uD1-1xZ9.4d
学校现有阳宗海、经开区、武定三个校区，占地面积共1051亩。学校资产总额达196724.77万元；固定资产原值68668.13万元，无形资产9474.91万元；教学仪器设备总值达7196.49万元；数字化校校园建设不断推进，学校内外网络、校园一卡通、安防监控、中心机房、多媒体教室、校园公共广播、网络安全建设、数字化校园应用系统建设等全面展开；成功进入国家“教育信息化建设试点院校”名单。截止2021年4月，学校图书馆纸质藏书为近70万册，电子图书近60万万册。此外，学校还购买了北京万方学位论文、重庆维普期刊论文、北京超星读秀、武汉鼎森博看期刊数据库的服务。图书馆全馆实现免费WiFi覆盖。图书馆现有完全开放书库六个，工具书库一个，自习室一间，可容纳80人的培训教室一间，全馆拥有阅览座位1140个。 M8?7YG1=9LW89s
截至2021年6月7日，学校在岗教职工人数为520人，其中专任教师259人，校内兼职教师（外聘）107人。学校现有9个教学院，开设有60个专业，学生总人数达14768人，招收联合培养本科生228人、留学生122人（孟加拉35人，老挝87人），成人教育学生规模达到1398人。 o6~2eH12Qv6-6x
学校起源于1958年成立的云南省地质厅技工学校，2001年4月，在云南省地质矿产局技工学校和云南省地质矿产局职工大学基础上合并改制而来。60多年来，学校共培养了3万多名地质类专业人才，遍布全国20余省（市、区）、全省129个县（市、区）国土部门、地矿行业，成为学校的骄傲。 D9~3ri2~5GI1-6H
经过六十多年的教化育人、风雨传薪，云南国土资源职业学院形成了较为鲜明的产业特色、行业特色、专业特色、培养特色、“产品”特色和文化特色，学校现已成为西部地区国土资源类高素质技能型人才主要培养基地。学校是全国百所职业院校推进实施职业资格证书制度试点单位，先后获得了“云南地质工作先进单位”、“省级文明单位”、“省级文明学校”、云南省地矿局“五好班子”、云南省教育厅“高校执行党风廉政建设责任制先进单位”以及“昆明市园林单位”等多项荣誉称号。2005年以“良好”等级通过教育部高职高专人才培养水平评估；2011年11月，学校承办全国一类赛事“第一届全国地勘钻探职业技能大赛”固体钻探工比赛及闭幕式，获“特别贡献奖”和“全国地勘钻探技能人才培育突出贡献奖”；2012年年底顺利通过云南省教育厅的特色评估，获“特色通过”；自2004年以来连续15年被云南省教育厅评为高校就业工作先进单位，2012年被云南省教育厅评为“2012—2013年度全省就业总结宣传工作典型经验高校”；2014年12月，学院获“国家技能人才培育突出贡献奖”；2015年，学校被教育部列为首批现代学徒制试点单位，并于2018年顺利通过验收，获得高度评价。2016年，云南省高校就业创业工作一等奖；2017年12月，学院入选教育部“职业院校数字化校园建设实验校”；2018年，学校学生在“全国大学生地质技能竞赛”中，同举办有地质类专业的211、985、“双一流”高校学生同场竞技，从64所高校的195支参赛队伍中脱颖而出，勇夺赛会最高奖项“特等奖”，可以说是竖起了地质教育的“云南品牌”；2019年6月，学院入选教育部首批“1+X”证书制度试点院校；2020年12月，学院入选教育部“职业院校数字校园建设样板校”；2021年，学院入选云南省省级高水平高等职业学校和高水平专业群建设项目。 P1?5jZ7;3NQ1-8T
云南国土资源职业学院院系设置情况 i7?3uI8!5QF6+6m
马克思主义学院 w6+6lq2-2BT2.8U
开设课程，4门 U9.4Lk2;9FG5~6n
1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 （一年） m23Nz5+3B091F
2.思想道德与法治（一年） w8!7Xq8:3BK3=9h
3.形势与政策 （一年） J4?1XA,~4Ky6!8G
4.教育性班会（一年） T3+1Ep9:4Jq,=8I
国土空间信息学院 u3=9mg3:1gk3-2k
10个专业 b9:2mx6=9TI3-8K
1.国土资源调查与管理（三年） a8;1eg9~4AG,+2B
2.国土空间规划与测绘（三年） V3;1rc4+6CD,-8Y
3.地籍测绘与土地管理（三年） h9=,ks4,Pb36D
4.智慧城市管理技术（三年） E55FK6!7Wz3~,e
5.测绘工程技术（三年） M2~5Wv4.5iM4~8n
6.摄影测量与遥感技术（三年） P5!7TT3.5QD93f
7.测绘地理信息技术（三年） D2~2JU7;6Hg3-3c
8.工程测量技术（三年） r,:6id26Pd2?7H
9.导航与位置服务（三年） s2!6aZ7:8ES2?6w
10.城乡规划（三年） g1?9Fy,=,EJ1;3Z
资源环境学院 x4=5cH8.8cW7.2t
12个专业 G6:5Nx5:,wv4+6y
1.地质调查与矿产普查（三年） e6=5NL8~9xg1:1d
2.矿产地质勘查（三年） p8-,Mr5=4lk,+,z
3.地球物理勘探技术（三年） b4!7Wg1=2D08-3b
4.岩矿分析与鉴定（三年） r2+3HZ3-3TS3~6G
5.水文与工程地质（三年） S23si9=,TZ6?,e
6.工程地质勘查（三年） W3~,Kh5+7db7=6S
7.地质灾害调查与防治（三年） t63ru3!9FP4+7A
8.环境地质工程（三年） e5:6Zc7~9qY5?2b
9.环境工程技术（三年） z7~2cW27ZP,2p
10.环境管理与评价（三年） i91Ko4!,Gk7=1B
11.生态环境修复技术（三年） J15kX6!7OD8-4Z
12.环境监测技术（三年） J9?3Lr2!9mJ4.8h
商务信息学院 o4+9OG1:4px1~3O
7个专业 P1-3hB53zD5;2T
1.市场营销（三年） X5?2uu6+8wU4+8F
2.跨境电子商务（三年） f2:7DA9-8yt1~,s
3.大数据与财务管理（三年） M2-7Lu3;2Gx2+5m
4.统计与会计核算（三年） Y5-,QJ,:6rW6!3v
5.数字媒体技术（三年） i,?7VC5!6Tm5:9k
6.全媒体广告策划与营销（三年） J,.2GF4-2ot6=3A
7.移动互联应用技术（三年） f9~8zq3;9mu1:8W
8.软件技术（三年） I1,gm1=4ig3~6D
机电工程学院 i5.7kz4:3MN8!5M
8个专业 F4?5cC5.5zc4~3d
机电设备技术专业（三年） o2;6tK8;7BT1?1z
电气自动化技术专业（三年） y,+3eG,~8zf2~8R
汽车电子技术专业（三年） n55XF4;,bX1.5t
数控技术专业（三年） k,;4aG4=4gD83C
安全技术与管理专业（三年） n,!7tl5:5qc6:4Z
智能控制技术专业（三年） h1+1Qo,-4CU5=7t
工业机器人技术专业（三年） X9.8Zs2?4RV3.7o
建筑消防技术专业（三年） d4;1n05?4Ob4;6Y
珠宝旅游学院 I4~3Ry4!7sg2+5U
10个专业 N5!1tF8!8ll6;2z
宝玉石鉴定与加工专业（省级示范专业、特色专业）（三年） G7!3oG8.4Ez,;9S
首饰设计与工艺专业（三年） H1,aX,:5Zb,;,i
雕刻艺术设计专业（三年） H85dM6!1MA53A
旅游管理专业（三年） w8?2iR3.1HX4=9h
休闲服务与管理专业（三年） e5:2wA6!8JC8~2U
酒店管理专业（三年） G5=5rx5:4Dm,+2R
高速铁路客运乘务专业（三年） o3~3Bw3.2Vo4;8q
泰语导游专业（三年） z7+,Ay69vk8;,l
智慧健康养老服务与管理（三年） K8;,lB4:4Fc9~2w
珠宝首饰技术与管理专业（三年） n3=2iN93vu9-6j
建设工程学院 K91hO9~4iX2!1O
8个专业 w78Xb,:,cS2?4j
地下与隧道工程技术（三年） d9~8ZP7+9WU9.60
工程造价（三年） z48na37yh8?9l
建筑经济信息化管理（三年） S,?9Ay2=6RY7=,n
土木工程检测技术（三年） x1+3nU1+7Az1,Y
建筑装饰工程技术（三年） B5;6Ko1!2WZ2;5s
建设工程管理（三年） t86kC2?2Ck4-3V
钻探工程技术（三年） N4?4Ye5+6Xn,-8a
建筑材料工程技术（三年） g4~5Bn7;7Xx59R
素质教育学院 D6?4OK4~1NK8=4V
开设课程，7门 O3.2yS2:9SW5!1z
就业创业教研室 F5?3MM9=9Dy8!,z
汉语言文学教研室 u9~3XV3+1up5?5z
数理化教研室 b4!6Bi5-9cn3;7L
体美劳教研室 I1-,cY9~4sN8?7a
心理健康教研室 b2.8zn2=4sx1?9X
英语教研室 X,~5WI3~3ze5?2m
计算机教研室 z1:2NZ4!4qG,:8t
合作教育学院 S1:4lG3-2JT8!7a
开设课程，2门 r6?9wj34lD4:6l
函授（两年半） A6?2YJ5=4rL5~6J
网络教育（两年半） Q9.,uz9-9sG26z
地址：云南省昆明阳宗海风景名胜区观山 F9;6FU8;4wh6-2V
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