宁夏开放大学艺术设计学院简介
艺术设计学院隶属于全国百所高职示范院校——宁夏职业技术学院，前身为实用工艺美术系，2016年升级成为学校的二级学院，主要为本地区乃至西部地区培养艺术设计类高素质技能型专业人才。 e9+7Q02;7Hv6:4A
艺术设计学院自2004年创办至今，已有13年专业办学经验，目前拥有专业实训室26个，校内实训基地专业工作室8个，校外实训基地20余个，开设视觉传达、广告设计与制作、室内设计、环境艺术设计、数字媒体艺术设计五个专业，其中广告设计与制作专业为国家骨干专业、校级重点专业，室内设计专业为国家“现代学徒制”试点专业、区级重点专业。多个专业与台湾科技大学、台湾龙华科技大学建立合作关系，学生到台湾学院进行交流学习，台湾学校教师到我院授课，共建专业，为学生各项能力成长助力。 O8-4go8~1qL2+,n
学院历经示范校建设、优质校建设、教育教学改革，已经形成了教学理念先进、教学环境优良、设施齐备、师资力量强大的教学力量。学生一次就业率达95%以上，毕业生专业对口率达70%以上，受到区内企业用人单位的一致好评。 v9;1Xt23qK1+1C
招生对象:普通高中毕业生、职业高中毕业生、中专毕业生 G2;9EB7+4VL7?3g
学制与学历:三年大学专科 u6:9yp,:6IX2~2t
师资队伍: U4;2GR9,ty7~3U
学院有专职教师26名，兼职教师28名，副教授以上占10%，讲师45%，硕士研究生学历占70%以上，双师型及双师素质教师占60%。专业师生比为1:18。 A3;4yQ2!9fy6=,c
学院拥有一支年轻有活力，熟悉高职教育理念和模式，有一定的专业课程教学及专业科研研究能力的团队。到相关企业实践锻炼， 熟悉了专业工作流程，掌握了市场新材料、新工艺，有独立创作、设计、主持项目的能力，并能结合学生实际情况灵活调整课程内容，教学方法有效。 Q2-5jN8.,CG2=7a
学院聘请校外相关设计行业工作经验丰富，或在该行业某项工艺技能方面佼佼者来院兼职；他们能结合实际工作经验或案例，讲授实际操作技能，并指导学生考取相应职业资格等级证书。 p,?,KR8+4sC3=8v
学院优势互补，打造了一批人文素养深厚、专业、技能突出、教学经验丰富，人员结构合理的专、兼职结合的高层次、“双师型”教师队伍。 Y7:1Ds8~1Fe6.8j
人才培养: o5-6ex41hT2-,f
培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展的，热爱艺术设计事业，适应社会需要，具备良好文化修养、良好审美素质，具有较强的学习能力、创新思维能力和工作能力，具备较高的职业技能和实践能力，主要从事平面广告设计、商品包装设计、企业形象设计、新媒体广告设计、文创产品设计、摄影摄像、影视编辑、3D动画设计、室内设计、环境艺术设计等方面工作的高素质技能型设计人才。 S6?3oQ1~6Zo78k
培养模式：学院实行“2+1” （两年在校学习，一年企业顶岗实践学习）的人才培养模式，针对各专业特点，探索“四位一体”、“现代师徒制”、“工作室制”等多元化人才培养模式，为培养专业化人才奠定基础。 P3+1TG57nc8-2t
课程体系：学院以岗位职业能力为主线，将各专业按照职业素养课程、专业能力培养课程、拓展能力培养课程、综合实践课程四个模块划分课程体系，做到因材施教、知识与能力并重、素养与技能并进，递进式培养学生的专业能力。 l3+9HM9:9Dc2+,N
获奖情况: m2+5LK4.4wA3+,u
学院近三年来积极组织学院师生参加全国大学生创新创业大赛、全国互联网+创业大赛、全国大学生广告创意大赛、全国职业技能大赛、全区大学生广告创意设计大赛、全区职业技能大赛、全区创新创业大赛等各项赛事，累计参加国家各项大赛赛项4项、自治区级大赛赛项10余项、行业技能大赛赛项10余项，获得国家级二、三等奖等奖项达10人次，自治区金奖、一、二、三等奖等奖项达67人次、行业技能大赛奖项20余人次，在区内高职院校同类专业中名列前茅。 i8.1gE,+3Fs4~4H
实训条件: D5;7qg8+9dA7:4d
学院建立与行业企业技术要求、工艺流程、管理规范、设备水平同步的实习实训装备标准体系。设有基础造型实训室、计算机辅助设计实训室、图形图像处理实训室、摄影实训室、平面设计实训室、包装设计实训室、数字媒体艺术设计实训室、环境艺术设计实训室、室内设计电脑制图实训室、装饰材料及工法展示实训室、工程图纸输出实训室、数字影像编辑实训室等26个；配备有数字教学一体机、航拍无人机、4K摄像机、专业数码照相机、图形工作站、高清喷切一体喷绘机、数字绘图仪、UV平板打印机、胶装机、切割机、热转印机、自动覆膜机、3D打印设备等先进教学实验、实训设备。在校创业孵化园及创业街设有8个校内工作室，为学生校内顶岗实践及孵化创业创造条件；学院广泛与区内设计行业、企业建立合作关系，建设校外实训基地达20余个，为学生走上专业就业岗位提供了保障条件。 o2-7dk7=4Xq6+2P
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