浙江同济科技职业学院艺术设计学院简介
艺术设计学院设有环境艺术设计、建筑设计、数字媒体艺术设计和风景园林设计四个专业。秉承以服务为宗旨、以就业为导向的高职教育办学理念，走校企合作、工学结合的人才培养之路；以“厚德、笃学、修能”校训为宗旨，坚持“培养高技能应用型人才，努力打造创意修能品牌”的发展目标，实施统一高考、提前招生、单招考试和五年一贯制等多样化的招生模式,以“项目＋工作室”为特色的能力本位化“全程式”实践人才培养模式，不断探索富有艺术特色的教学方法；开设了现代学徒制“圣都班”，与浙江科技学院视觉传达设计专业进行自学考试专本衔接，为学生创造了在取得学院毕业证书的同时也可取得自考本科文凭甚至学士学位的平台，努力致力于打造未来的建筑设计师、室内装饰设计师、平面设计师和景观设计师。艺术设计学院还拥有一支学历与职称结构合理、理论功底扎实、实践经验丰富的中青年教师队伍。现有教职工57名，其中副高及以上职称16人，硕士以上学历40余人，在校学生近1400余人、班级35个。 C4-2gS4~6rt7?7i
校内实训基地： D8?1Kb8.6Dk7+9V
艺术设计学院设有包括造型艺术、空间设计、数字艺术、数码媒体、建筑艺术和环境艺术工程实训中心、环境艺术设计创新中心等八类专业性实训基地。 q7;3Gg3-7Ci9=6z
一、浙江省十三五优势专业实训基地：（重点介绍） r4-3li6:,0p2-6g
环境艺术工程实训中心、环境艺术设计创新中心（环境艺术工作室群） Q3+7Ej2.4Ty,?6H
环境艺术工程实训中心、环境艺术设计创新中心是一个以“艺”为特色；以“工”为根本的工程实训中心工作室群、生产性校内实训基地。 S7:9dc,:,Gb1:5F
环境艺术工程实训中心、环境艺术设计创新中心下设五个实训室，包括：三个大师工作室、环艺建设项目管理实训室、环境艺术设计专业VR实训室。总建筑面积约511㎡。 T,:1ck,?7od3:7G
环境艺术工程实训中心、环境艺术设计创新中心是培养具有良好职业道德，“识材料、会设计、懂管理、精技术”的生产一线的高端技能型人才的场所；它为学生提供了设计研发、技术推广、行业培训、工程管理的标准化的学习平台，是学生学习工程品质管理和获得设计应用资源的双佳基地。 d4.4lv4-,zo1?6A
二、建筑设计实训基地 L3;7SO6+6xU4~4M
建筑设计实训基地是一个以建筑设计工作室为主体，其它实训室、实训中心为辅，采用真实的设计环境，综合的工程项目，先进的电脑设备和软件建立的实训中心。该基地下设“Z&G立方“、“营国艺匠”、"丹丰壹筑“、“擎檐工坊”四个规划设计工作室，以及基础年级专业教室4间、计算机辅助设计机房1间，并与其它学院部专业共建共享建筑构造、BIM创新创业两个实训场地。建筑设计实训基地总建筑面积1830m2，教学仪器设备总值280多万元，拥有一批先进的设备，建成“教、学、做”一体化教学模式的理想场所。 S7~4Iv5-6Ef,.7n
三、空间设计实训基地 m78Wy2-8VG,=10
空间设计实训基地下设六个实训室，包括：名师工作室、两个模型制作实训室、装饰材料与构造实训室和景观设计实训室，总建筑面积800㎡。 R9-2An6=4Vc3~1a
空间设计实训基地不仅可加深、加快学生从二维空间向三维空间设计概念的理解和转化，还可以锻炼和提高自主设计、成型、空间造型、材料运用和统筹等多方面的技能和水平，全面提高设计表达能力；为部分高年级学生参加创业培训和各类技能大赛提供锻炼的空间，为学生成为未来的景观设计师、室内装饰设计师、平面设计师打下坚实的专业基础。 r3~7qJ,+3gG5-,M
四、造型艺术实训基地 n55sN3?9vo7!,m
造型艺术实训基地下设七个实训室，包括：雕塑实训室、陶艺实训室、烧制实训室和四个绘画实训室，此外，还设有优秀师生作品展示厅和专业文献阅览室，总建筑面积1600㎡。 L1-8bb2~3Fj2:1o
五、数码媒体实训基地 V9-4kU5=2kk13C
数码媒体实训基地下设四个实训室，包括：数码媒体艺术工作室、装帧包装工作室、广告摄影实训室。它可为视觉传达设计方向的相关课程提供教学和实训，可为环境艺术设计、装饰艺术设计等相关专业的课程教学与实训提供资源平台。 O4.4tE1+9rj,;9Z
数码媒体实训基地可以为学生提供影视后期制作实践教学、书籍装帧制作实践教学，为学生进行专业实践提供良好的基础实践教学。 Z8=6mY9~3FE7!,I
六、数字艺术实训基地 b4:7Ah9+7hL2=3o
数字艺术实训基地是一个主要培养学生艺术设计与实践技能的专业实训基地，进行艺术设计实践的教学场地，下设十四个实训室，包括：九个艺术设计综合实训室、两个平面设计实训室和三个数字艺术辅助工作室。总建筑面积1500㎡。 o9.6aF1+4QV5;4i
数字艺术实训基地可对部分非常规教学指导、竞赛训练、专业培训与课后实践等项目提供服务，实现实训基地的开放性与职业性以及功能的最大化。 b1;3oK6~8ad1+7y
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