武汉生物工程学院医药学院简介
医药学院前身是制药工程系，成立于2003年，2015年获批湖北省试点改革学院。学院现有全日制普通本、专科生2000余人,开设有护理学、制药工程、中药学、药学、健康服务与管理、康复治疗学6个本科专业和药品生产技术、药品生物技术、药品经营与管理3个专科专业。其中，制药工程专业2012年获批为湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划和湖北省综合改革试点专业，2014年获批为双学位授权专业，2015年与其他相关学科专业共同组建的“生物学与制药工程”获批为“十三五”湖北省属高校优势特色学科群立项建设项目，2016年获评湖北省“荆楚卓越工程师协同育人计划”项目，2017年获批湖北普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目。2019年制药工程专业获批湖北省一流本科专业建设点，省级教学团队和省级优秀教学基层组织称号。 S6=30m8~10J,~8e
学院下设生药学、药剂学、药物化学、医药学基础4个教研室,建有教学实验中心、人体形态机能实验中心、制药工程虚拟仿真实验中心、护理实训中心、国医馆、中药标本馆和药用植物园等校内实习实训基地。 l6;7vu5.6gq2:4e
学院拥有一支年富力强、学术水平较高、教学经验丰富的教学团队，现有专兼职教师80人，其中专任教师中具有教授、副教授20人，具有博士、硕士学位教师31人，双师型教师17人。学科带头人、名誉院长詹亚华教授是中国中医药学会中药鉴定专业委员会顾问，享受国务院特殊津贴。名誉院长陈平，是湖北省药学会理事、湖北省中药天然药学会副主任委员、中国中西医结合专业委员会中药专业委员会委员，享受省政府特殊津贴。近年来学院承担有国家自然科学基金、湖北省自然科学基金、武汉市晨光计划、省市教育局等科研项目共45项（国家自然科学基金项目4项，湖北省自然科学基金项目4项，武汉市“晨光计划”项目2项，湖北省教育厅指导项目3项），武汉市高新技术产业科技创新团队计划一项,湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队一项，编写教材10本，专著6部，发表高质量学术论文114余篇，获批发明专利授权1项。 06:8al4!9Qz7?4Q
学院以培养“创新型、应用型的双创人才”为办学目标，紧紧围绕校企合作、产学融合的办学方向，构建了“4321”的实践教学体系（即四个结合、三种能力、两大体系、一条主线。按照“第一课堂与第二课堂结合，校内教学与校外实习实训结合，教学与科研结合，学校与企业结合”4个结合的原则，以培养学生“实践技术能力、工艺设计能力、技术创新能力”为目标，构筑了“实验课堂教学和校内外实习实训”2大实践教学体系，围绕“实验项目服务产业需求、服务地方经济，培养应用型人才”1条主线）；实施了“厚基础、宽口径、强实践、重应用”的人才培养计划；形成了“重素质、重基础、重应用、重实践、重创新”的“五重”教育教学理念和特色。 L6-2uK3!1Fe9.1g
护理学（本科，理科，学制四年，授理学学士学位） i3-2ua4!4MQ72o
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要、德智体美劳全面发展，较系统地掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力和创新能力，能在各类医疗卫生保健机构从事护理和预防保健工作的应用型护理专业人才。 T5?,dW,~,Nd3;2V
专业优势与特色：护理学专业以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准建设，采用“学校-医院共建、校企联合”模式，以护理学为主体，加强现代人文理念，中西医融合，以多家综合性医院、康养机构为实践基地，培养高质量应用型护理人才。 e9:8MN1-4Lr2=1u
主要专业课程：生理学、病理学、药理学、人体解剖学、病原生物与免疫学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、社区护理学、护理心理学、护理伦理学、人际沟通和礼仪等。 l26ga7+8uL6~8D
毕业生就业领域：各级各类医院、检验机构、妇幼保健站、母婴护理机构、康复治疗中心、健康管理中心、急救中心、中心血站、社区卫生服务机构等。 H4-3lb1+8od3~7G
制药工程（本科，理工，学制四年，授工学学士学位） h2.4TN5~7ny4;7Z
培养目标：培养具有扎实的制药工程基础知识，掌握药品生产工艺技术、机电自动化基本技术，能够从事药品生产管理、自动化制药设备操作及维护、药品质量保证等方面工作，具有较强实践能力的高素质应用型人才。 A,-2Hy4:,hY8-4N
专业优势与特色：本专业为湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、湖北省综合改革试点专业、双学位授权专业、荆楚卓越人才计划项目、校级重点专业项目，湖北省普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目，以“制药工程+设备”为专业特色，培养既具有药物制剂、药品生产质量控制等方面扎实专业知识，又具有现代制药设备操作与维护技能的高素质应用型人才。 x5-1rk7-7UB3=2O
主要专业课程：机械制图、化工原理、药剂学、药事管理学、药物化学、制药工程与设备、制药工艺学、GMP法规及实务。 h3!7bw1-6CO3=9w
毕业生就业领域：制药企业的药品生产质量保证岗位（QA）、质量控制岗位、仪器设备操作指导及维护岗位；医院药房；医药流通企业市场营销、商品管理岗位；药检所及政府相关部门的医药质量监督管理岗位等。 F9;8qB3:9ft,-2A
中药学（本科，理工，学制四年，授理学学士学位） f9=9Xb4~8ex2:3p
培养目标：培养具备中医药思维和中国传统文化知识，具有传承传统中药学理论与技术的能力，熟悉中药资源开发现状，掌握中药种植与栽培技术、中药材养护技术、中药鉴定、中药炮制、中药制药以及中药原料药及制剂质量控制的基本知识和技能，具有良好职业素养、创新意识和社会服务能力的高素质应用型人才。 f6.,no9.2Ql4-8t
专业优势与特色：本专业在继承中医药传统学科知识体系的同时，增加用于中草药、民族药研究、开发、加工的现代科学技术理论及方法，致力于培养具备“中药材鉴别、中药炮制、质量及成分分析、中药制剂工艺”等方面能力的复合应用型人才，为医药企业提供急需人才。 C49Lk4;50x18Z
主要专业课程：中医药学概论、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药制剂分析、药事管理学。 D2-7eW2!5ay23d
毕业生就业领域：医院药房、制剂室、医药营销单位市场营销、药检所及政府相关部门的医药质量监督管理；制药企业的药品生产、质量管理，中药资源与种植相关企业，等工作，并在中药教育、研究、管理、流通、国际交流及文化传播等领域具备发展潜能。 T4;8BO9?5IF3?7t
药学（本科，理工，学制四年，授理学学士学位） l14qY4=5FS,~5L
培养目标：培养具有扎实的药学基础理论，了解药品行业现状和药品管理的基础知识，熟悉药品研发及生产技术，掌握药品原辅料及药物制剂质量检测技术、药品生产质量控制技术（QC），具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质应用型人才。 m8!3Ge8;7ns8=8X
专业优势与特色：本专业注重培养学生主动学习和实践能力，强调学生在学习中实践和在实践中学习，着力培养具备药品生产质量控制、药品检测技术、药物临床实验管理与服务等方面能力的复合型人才。 h83Bf7.2QN8.1n
主要专业课程：药学、有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析。 N2:4IA8;2oC4=4q
毕业生就业领域：在医院、医药公司、制药企业或社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务、药物临床实验管理与服务等工作；在药品检验监督部门从事药品检验监督管理工作；在药物研究机构、医药院校从事医药科研工作等。 s4-1zI2~1gf93U
健康服务与管理（本科，文理兼收，学制四年，授管理学学士学位） B1?2YN6:9FO3-9l
培养目标：培养具有一定中医药学基础，掌握人体疾病预防、保健和康复知识及技能，熟悉医药健康法律知识，了解健康领域新理论、新技术与新方法，熟练运用现代健康理念与健康管理知识，从事设计制定健康管理方案、管理培训从事健康服务人员、管理运营健康管理各类机构的高素质应用型人才。 S4+4OZ,:6Tj4+6r
专业优势与特色：本专业依托中国大健康战略方向与九州通共建，着力培养学生综合运用现代医药知识、卫生政策和法规以及管理学理论和技术从事健康管理、健康咨询、健康教育、健康指导、健康营销的能力。 R3;7GV5.1iL,!3y
主要专业课程：医学化学基础、药理学、临床医学概论、中医药学概论、护理学基础、健康管理实用技术、健康心理学、健康管理学、健康状态与风险评估、健康教育与健康促进、中医养生学。 x2;1Wn5!8ju42i
毕业生就业领域：商业健康管理服务机构、健康管理咨询机构、健康产品销售企业、健康体检中心等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、养老机构、健康管理等工作。 X6-3aP39ab6:4s
康复治疗学（本科，普通类，有科目要求，学制四年，授理学学士学位） H4!8JJ7!8ld9+8C
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要、德智体美劳全面发展，具有高尚道德情操、较高的人文素养、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力，掌握康复专业基本理论、知识与技能，从事临床康复、健康管理及社区健康服务工作的应用型康复专门人才。 U3?5Mi92Jc3.5v
专业优势与特色：结合目前我国康复医学的发展趋势，以现代康复和中国传统康复为指导，加强康复治疗学的基本理论、基本知识和基本技能，使学生能够进行康复治疗基本操作技能，具有良好的人际沟通技巧，并能较好掌握临床常见疾病的常见康复治疗原则、康复知识和技能，能对服务对象实施“以人为中心”的整体康复。 C1?,vz7:2HI9;2U
主要专业课程：人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、临床疾病概要、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复评定学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、康复工程学、康复创新与科研、运动学、运动损伤康复、医学心理、医学伦理学、社区康复等。 S7;2ZK68cy3:6T
毕业生就业领域：可在各级医院从事康复治疗工作，还可在大健康相关领域，如：各级各类健康服务机构、康复治疗中心、健康管理中心、医疗器械公司等，从事临床康复治疗、康复保健、产品研发及技术指导、教学等。 f11aA64Ww8~,A
药品生产技术（专科，理工，学制三年） c2+4ME5=1ye2~,V
培养目标：培养适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要，具有药品生产技术基础知识和基本技能，从事药品生产、质量管理及医药市场营销等方面工作的应用型专门人才。 g4-9oG8:6es3:9a
专业优势与特色：本专业依托湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、荆楚卓越人才计划项目，以药物制剂技术为特色，突出药物制剂工艺、药品质量分析等优势，着力培养学生药品生产管理、质量控制的实践动手能力。 G,.2GR8!6Sl8.1x
主要专业课程：药剂学、药物分析、药物化学、天然药物化学、生物技术制药、药物制剂工艺学。 i5=8Oh1-9Vv5+9O
毕业生就业领域：在医药企业从事生产及质量管理；医院药房、制剂室从事处方调剂、制剂配制；医药销售企业从事药品营销和药品管理等工作。 f7+7je,~80y1=8p
药品生物技术（专科，理工，学制三年） j9;4np5~4vb7=,z
培养目标：培养掌握生物技术的基础知识和基本技能，在生物医药领域从事生物制剂的生产、检测、技术推广及经营管理等工作。 q1+9hI7~,Fe6:4m
专业优势与特色：本专业为湖北省优势学科群、重点学科所属专业方向，毕业生掌握生物技术和基础化学科学理论、工艺技术原理及其基本技能，具备生物医药生产、检验及药理分析等基本技术技能。 x8=6yN6~,Zm6.3S
主要专业课程：微生物学、免疫学、药理学、生物制品学、生物技术制药、基因工程、发酵工程、药用植物学等。 y8.1TH9;2gU2;5Z
毕业生就业领域：在生物制药公司、药品经营企业、医疗检测企业等医药行业相关企业从事药品生产、营销、管理及技术服务等工作。 m8=4xC3-6Sc5!4J
药品经营与管理（专科，文理兼收，学制三年） M1;2MM4=4pX2!6k
培养目标：培养适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要，具备医药市场营销、管理、法律、经济、医药学等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事医药营销、策划与管理等工作的应用型专门人才。 m9-1Fm3~8Hl7.4w
专业优势与特色：本专业以药品销售和管理为特色，重点培养学生市场分析和管理实践能力、团队协作和沟通能力，掌握药品流通和销售的基础知识和基本技能。 G,=1er5.9Bm7!7Y
主要专业课程：医药市场营销学、营销策划网络营销、管理学原理、营销心理学、广告学、西药商品学、药学导论、药理学、药事管理。 j62PU8?5kH,?,l
毕业生就业领域：在医药生产、流通企业从事药品和医疗器械的营销、策划与管理等工作。 A7.6gn55mB7.8f
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