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兰州城市学院音乐学院

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音乐学院成立于2006年6月。学院设综合办公室和团学工作办公室。现有音乐学教师教育、舞蹈表演和音乐表演三个专业。全院现有教职工52人,其中教授5人,副教授18人,讲师23人。有博士学历教师2人。现有13个教学班级,在校学生521人。

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兰州城市学院音乐学院简介

音乐学院成立于2006年6月。学院设综合办公室和团学工作办公室。现有音乐学教师教育、舞蹈表演和音乐表演三个专业。全院现有教职工52人,其中教授5人,副教授18人,讲师23人。有博士学历教师2人。现有13个教学班级,在校学生521人。学院拥有音乐楼一座,琴房楼一座。有琴房130间、MIDI教室1间、数字录音棚1个、视听实验室1间、多功能教室8间、合唱教室1间、乐队排演室1间、舞蹈练功厅2个、音乐厅1个、排练厅1个、专家授课室2间、资料室1间,教学和实践场所基本满足国内外各类音乐团体和艺术家演出,能承办各种大型文艺演出和音乐、艺术教育等活动。 K2+8pd6-7Lp,!6F

音乐学院十分重视就业工作,多举措完善毕业生就业服务体系,通过各种措施增强毕业生就业能力,近几年毕业生初次就业率均在85%以上。 K1~9hl1+9Ur2=4f

【党建与思想政治工作】 U5-3lT6?7lR28e

2019年,音乐学院党委有5个党支部,其中教工党支部3个,学生党支部2个。共有党员65人,其中教工党员32人,学生党员33人。2019年,音乐学院党委以党支部标准化建设、“不忘初心、牢记使命”主题教育为主要抓手,坚持以教学为中心,以发展为要务,在抓关键、保重点、促发展上下功夫,不断提升基层党建工作水平,确保学院各项工作上台阶。加强政治建设。紧紧围绕学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想主线,深入扎实地开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,学院不忘教书育人初心、牢记立德树人使命,以扎实的工作成效落实了学院主题教育的初衷。加强思想建设。通过理论学习提高领导班子及师生的思想政治素质,制定学习计划,狠抓检查落实,坚持中心组理论学习,学习形式多样。通过理论学习,增强了师生不忘初心,牢记使命,克服困难,努力工作的信心,学院党员及师生对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的认识进一步增强。注重自身建设。全年紧紧围绕党支部标准化建设做好组织工作。认真做好了支部换届选举,两个教工支部均为“双带头人”和系主任担任书记。按照党支部标准化建设规范组织工作程序,严格按照党支部标准化开展了系列工作。党委非常重视党员的日常教育、党员发展和入党积极分子培养工作,一年来发展师生党员15名,举办入党积极分子培训班2期。完善各项规章制度,重新修订补充完善编印了《组织工作手册》和《党支部标准化建设指南》,党组织工作有章可依规范运行。坚持开展党员帮扶特色活动,在全体教工党员中开展第四轮“帮一带二扶三”和学生党员“帮一带二”活动。认真履行意识形态工作责任制。党委始终把意识形态工作作为头等大事来抓,将意识形态工作与主题教育、教学常规工作有效结合,通过支部组织生活、主题团日、班会等形式,加强对意识形态思想和阵地的管理,激励教职员工为学院的大力发展献计献策。2019年,学院未出现意识形态领域问题和事件。加强民族宗教工作。坚持政治引领、问题导向、思路创新工作方法,维护学院宗教安全稳定。学院通过教职工会议和学生座谈会两个层面,学习传达党对民族宗教工作的相关精神,教育教职工把民族宗教工作和责任放在心上,对学生进行党的民族政策、党的宗旨和理想信念教育,统一了思想、凝聚了力量、激发了工作和学习热情。 F6.2AC2~6LV4=8Z

【科研和获奖情况】 h2+9ya8:2TU4;2V

近年来,音乐学院教师在省级以上的课题有13项,省级以上奖项42项,发表省级以上学术刊物论文200余篇,出版专著及参编教材10余部。7人次获教育部优秀指导教师奖、国家五部委文艺汇演金奖、甘肃省敦煌文艺奖、“西风烈-绚丽甘肃”原创歌曲征歌铜奖、甘肃省教学成果奖、金钟奖、新加坡国际声乐大赛一等奖、全国优秀教师奖、全国艺术教育工作先进个人等。音乐学院学生在2004年“珠江杯”全国高校音乐教育五项全能比赛中获四项大奖;2005年全国第一届大学生艺术展演获合唱一等奖;2006年“珠江杯”全国高校音乐教育五项全能比赛获五项大奖;2010年荣获教育部“全国普通高等学校音乐学专业本科学生基本功比赛”个人全能三等奖;2012年荣获教育部“全国普通高等学校音乐学专业本科学生基本功比赛”团体三等奖及个人全能三等奖;2014年荣获教育部“全国普通高等学校音乐学专业本科学生基本功比赛”个人全能二等奖;2016年荣获教育部“全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动”团体三等奖和两项个人全能三等奖;2018年荣获教育部“全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动”个人全能三等奖;2019年甘肃省高校音乐专业基本功展示活动9名学生参加活动,6人次获得第一、9人次获得前三名等25个奖项,学院获得团体二等奖(第二名)等。 q9-7VR,;3oD45E

【学科专业介绍】 G25ob2-2Mr7~40

音乐学院现有音乐学教师教育专业、音乐表演专业和舞蹈表演三个专业。 s3?90y3?,zA3-5D

音乐学教师教育专业 有着四十多年的办学历史和良好的办学声誉,教学硬件设施先进齐备。2006年成为教育部在甘肃省唯一一所指定的教师教育改革试点院校,2012年被甘肃省教育厅评选为省级特色专业。学院坚持“学生为本、实践为先、技能为重、产出导向”的人才培养理念,以培养学生的综合能力为目标,通过教学改革实践音乐会、基本功大赛等活动提升学生教育教学能力。自2004年以来在教育部主办的全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动中,曾获得个人全能一、二、三等奖和团体奖等十余项的好成绩。 n4?8h02:7VP9.8K

培养目标:培养以立德树人为根本、以素质教育为核心,培养热爱音乐教育事业,全面掌握音乐学科基础知识、基本理论与专业技能,熟悉中小学音乐课程标准,掌握多样化的教学方法,具备较强的音乐教育师资所需要的教育教学能力和综合素质,成为“多能一专”的中小学音乐教师。 d4;9bT2-2XX8=8n

层次:本科 V6!,wp8!2VK4.3M

授予学位:艺术学学士 s2.6xS2;2qh2!9z

学制:四年 q72wB6~8p07~7T

专业类别:艺术类、师范类 a18QP6-5LR8+5I

主要课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、歌曲演唱与教学、伴奏与弹唱、合唱指挥与教学、中外音乐史与名作赏析、学校乐队编排与指挥、中外音乐教学法、音乐教育学、音乐教育史、音乐教育心理学、和声学、复调常识、曲式与作品分析、形体与舞蹈、艺术概论、中外乐器选、民族民间音乐等课程。 Y8:5oD5!1jJ42p

音乐表演专业 自1995年开始招生以来已有25年历史,具备师资队伍强大、硬件设施先进、毕业生就业高等优势,成为省内首家明确提出服务城市办学定位的音乐院校,在省内首开“艺术指导”课程,在省内率先完成针对音乐表演毕业生的单人全场“毕业设计”的体系化建设。音乐表演分为声乐表演方向和器乐表演方向。 U,?9GK9?8Xq3+3h

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,全面掌握音乐表演技能,具备艺术院团舞台表演、社会艺术文化行业、城市群众文艺与社区文化服务等职业能力的音乐表演应用型人才。 X4;8lm,?3zo2-4f

层次:本科 s3~,aU4.1RV93X

授予学位:艺术学学士 p1+,dF1?8or83Q

学制:四年 z7;4kq,;3Bf6=6c

专业类别:艺术类 a5?8yw7!2TK3=3i

主要课程:《声乐》、《器乐》、《音乐基本理论》、《视唱练耳》、《钢琴基础》、《艺术指导》、《和声》、《音乐作品分析》、《复调基础》、《配器基础》、《钢琴伴奏与编配》、《音乐鉴赏》、《中外音乐史》、《中国传统音乐》、《外国民族音乐》、《音乐学概论》、《音乐社会学》、《音乐美学》、《音乐心理学》、《音乐教育与传播》、《音乐商业与管理》、《合唱/合奏、指挥基础与排演实践》、《台词、正音与主持》、《形体与舞台表演实践》等。 D9;8tA4.1cn8=,M

舞蹈表演专业 自2002年成立至今,始终以服务城市发展为主导方向,重点培养学生的舞蹈表演能力,通过各类教学及实践活动,使其成为“一专多能”的艺术表演人才。近几年,本专业学生多次代表甘肃省参加国内外重要比赛和演出,均取得了突出成绩,为甘肃省争得了荣誉,赢得了专家和群众的好评。在省内各种专业舞蹈比赛和重要演出中,分别获得金、银、铜奖等10余项。 v8~,dd,=,ga8+5w

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的舞蹈表演专业实用性人才。培养具有扎实的舞蹈表演技能、舞蹈表演基础理论知识、综合舞台实践的能力及音乐素养的能力;了解中国新时代体系下的舞蹈表演领域知识构架,具有较强的艺术表现和综合实践能力;能够在各专业院团担任舞蹈演员;能够在高等院校及中、小学校进行舞蹈教学和舞蹈研究;能够在社会上独立承担各种艺术培训机构的经营及正常教学管理;能够在群众艺术馆、企业、职业专科学校以及中、小学担任舞蹈创作及舞蹈编导;能够组织综合类演出活动的舞蹈表演应用型人才。 l1:,Yh5:9sV8~5M

层次:本科 M7=2xq88eZ4+9w

授予学位: 艺术学学士 z5+1iv,;4jO6=,K

学制:四年 p2:9TK1-,PM9.8t

专业类别:艺术类 e1=7UN6=3Tx7!3b

主要课程:中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈艺术概论、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈编导、剧目排练、地方特色舞蹈、敦煌舞、体育舞蹈、指挥与合唱、钢琴基础、乐理与视唱练耳、音乐作品鉴赏、社会等级考试舞蹈。 l8-2AO,.9Zg1~1q

【学生工作】 Z9.7Hp4;3vw3~4O

2019年音乐学院学生获团体和个人奖项共计130人次,其中省级及以上奖项81人次,校级奖项4人次,院级奖项45人次。音乐学院在兰州城市学院第五届“挑战杯”大学生过课外学术科技作品竞赛中立项9项,在兰州城市学院第四届“城院好项目”创意创新创业大赛立项作品3项,在兰州城市学院2019年大学生创新创业训练计划项目立项1项。积极申报兰州城市学院“一院一品”活动项目,成功举办了第九届“声乐、器乐大赛暨教师教育基本功大赛”;完成学校2019年度“文明宿舍”创建及评选活动、各类奖学金评定等工作,完善了贫困学生库;组织协调周末音乐会及学校大型活动的演出和舞台总监等工作。完成了学院学生会机构改革及改选新一轮学生会干部。认真开展了“发展新团员及毕业生团关系转接”、“青年志愿者纳新”等多项工作;高质量完成了各项艺术实践活动。音乐学院2名团学工作教师参加了在浙江大学举行的兰州城市学院教师创新创业能力培训班。 L6!,As3!2Mu33V

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