化学工程与技术学院，是天水师范学院发展历程中最早设立的院系之一，学院现有4个本科专业：化学(包括化学教育和创新人オ培养)、应用化学(工业分析与检验方向)、化学工程与工艺（能源化工方向)、文物保护技术，化学一级学科和学科教学（化学）2个硕士点。化学专业和文物与博物馆学专业均为省级特色专业和省级一流专业。
电子信息与电气工程学院现有物理学、电子信息工程、计算机科学与技术、网络工程、电气工程及其自动化、物联网工程、人工智能、通信工程8个本科专业，其中物理学和网络工程为省级一流专业，其余专业均为校级一流专业，通信工程、物联网工程和计算机科学与技术（云计算方向）为校企合作专业。设有电子信息和学科教学（物理）两个专业硕士学位点。
数学与统计学院是学校1959年最早建设的数学科基础上发展起来的二级学院，历经数学科、数学系、数理与信息科学学院，2007年9月成立数学与统计学院。60多年来历经几代数学教育工作者的艰苦奋斗和无私奉献，为学院的建设和发展奠定了良好的基础，特别是2000年学院升本以来，学院实现了跨越式发展。
生物工程与技术学院成立于2014年，前身为天水师范高等专科学校生物系，2001年开始生物科学专业本科招生，2007年通过教育部本科教学合格评估。学院现有生物科学、生物技术、生物制药和食品质量与安全等四个全日制本科专业，以及学科教学（生物）和生物与医药两个专业硕士学位点。
机电与汽车工程学院始建于1984年，现开设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、汽车服务工程、机械电子工程、智能制造工程、机器人工程六个本科专业。2021年获批机械硕士专业学位点，2023年开始招生。学院设有“天水师范学院人工智能与新能源汽车研究中心”（挂靠）和智能制造校级重点学科。在校全日制普通本科生1250余人。教职工总数45人，专任教师33人，其中教授4人、正高级工程师1人、副教授8人，高级工程师1人，具有博士和硕士学位教师29人。建有一个院士工作站，聘请俄罗斯外籍院士李永胜正高级工程师为我
土木工程专业始于1985年的天水市工业学校工业与民用建筑专业，1995年，天水市工业学校整建制并入天水师范高等专科学校；2000年，学校升格为天水师范学院，成立土木工程系；2014年，学校进行学科、专业优化调整，成立土木工程学院。
资源与环境工程学院成立于2014年7月，在原地理科学系的基础上发展而来。学院现有地理科学、测绘工程和环境生态工程三个本科专业，其中地理科学专业是甘肃省特色专业和甘肃省一流专业。全日制在校本科生885人。自2020年起开始招收并培养全日制教育类学科教学（地理）专业硕士研究生，现有在读硕士研究生22人。
体育运动与健康学院是甘肃省办学历史较早，办学规模较大，办学条件较好的体育学院之一，其前身是1972年创建的天水师范专科学校体育科，历经天水师范专科学校体育系，天水师范高等专科学校体育系，2000年随着学校的整体升格，体育教育专业成为天水师范学院首批招收本科学生的专业之一，2015年随着学校转型发展，更名为体育运动与健康学院。筚路蓝缕，在近50年的风雨历程中，我们已为社会培养了5000余名合格的体育专业人才。
美术与艺术设计学院设有美术学、绘画、视觉传达与环境艺术设计、工艺美术四个教学系。具有美术学、绘画、视觉传达设计、环境艺术设计、工艺美术五个本科专业，具有校级科研机构1个（关陇民间美术研究所）、院级科研机构1个（陇东南工艺美术传承推广研究中心）。目前全日制在校本科生797人，学院2013年开始招收学科教学（美术）硕士研究生，在校硕士研究生27人。
音乐舞蹈学院在1994年原天水师范高等专科学校成立的艺术教研室基础上，于1996年成立音乐系；2003年由美术系、音乐系、艺术教研室三家合并成立艺术学院；2007年成立音乐学院、2014年成立音乐舞蹈学院。经过二十多年的发展，现已经开办了音乐学、音乐表演、舞蹈学三个专业。2015年招收首届教育硕士（音乐学）研究生。
天水师范学院职业培训学院是学校组织实施成人高等学历教育、高等教育自学考试以及国培计划、职业技能培训的主管部门和办学实体。
河西学院是甘肃省属普通本科院校，教育部确定的复旦大学对口支援西部高校，教育部“师范教育协同提质计划”重点支持高校，教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点院校，全国民族团结进步示范单位，全国精神文明建设先进单位，甘肃省省级文明校园。
主办：河西学院招生网；地址：甘肃省张掖市甘州区环城北路846号
河西学院就业指导服务中心负责贯彻落实国家关于大学生就业工作方针政策，引导和推荐毕业生就业，为在校学生提供就业指导与服务，开展创业教育培训，建立就业见习基地，实现实习带就业，进行毕业生就业派遣管理的职能部门。
河西学院祁连山菌物保护利用院士专家工作站，以河西学院为依托单位，经甘肃省院士工作站建设领导小组批准，于2017年12月成立。旨在加强祁连山菌物资源的研究、保护和利用，提高祁连山菌物生态保护质量，促进食用菌产业发展，培养菌物学科学研究人才。
