重庆人文科技学院教育督导与评估建设办公室简介
教育督导科工作职责 t6+2La9;9Zr6+7D
1. 负责制定教育督导工作计划和有关督导规章制度。 a2.7ba5-40O2~3T
2. 负责教学质量监控组织的日常管理和服务工作。 g64ZD,;9Ur9?5M
3. 负责组织质量监控队伍监督、检查、评估二级学院教学管理、教师教学、学生学习状况等，对教学各环节进行全方位监督、检查。 T2.2gW7-5rE8=5k
4. 负责教学质量信息收集、反馈、公布，督促有关单位持续改进；编辑《教与学之窗》工作简报，组织本科教学质量报告撰写、发布。 v2.,ix7.9Qa5:9G
5. 负责学生信息中心的管理工作，指导学生信息员开展教学信息的收集与反馈工作，督促有关单位改进。 W3.6cF2-1zC9:2P
6. 开展教师对教学工作满意度调查。 G1;,MW,=9Si2+,U
7. 完成领导交办的其他工作。 g8!3IG6!2xF9+5D
评估建设科工作职责 d,-9cD2!8do1;3h
1. 负责组织开展学校自我评估、学院评估、专业认证与评估、高等教育质量数据常态监测等评估工作。 p7=8Fk8!5Jc4+7n
2. 负责制订有关评估工作实施方案及工作计划，分解评估任务，落实目标责任，负责协调、督促、检查和指导各单位的评建工作；督促二级单位查漏补缺与整改提高。 a1!,FM1.1Ky2?4h
3. 负责及时汇总评估情况，研究和协调解决评估过程中发现的问题；研究提出需要学校评建工作领导小组、校务会或党委会、董事会讨论的重要问题。 z9=7Ox2!5kL5!9d
4. 负责学校自评报告、校长报告、自评自建报告等相关材料的起草工作；负责学校支撑材料、专家案头材料的制作和编印。 o76Gg1:3HX9?4k
5. 及时了解评估动态，加强与兄弟院校的工作联系，主动向教育主管部门汇报评估工作进展情况。 Y2+5kE,8oi8+1c
6. 完成领导交办的其他工作。 U2!2e08!5Ag2;3s
教育督导与评估建设办公室岗位职责 A1~7WC7:8VP4;2j
1. 负责研究高等教育发展的方针与政策，构建和完善学校教学质量保障体系。 O3!7UA9-2FM3:2Q
2. 负责组织制定和修订学校质量保障的有关文件和规章制度。 h3+1j03:2Xs2~8N
3. 负责组织开展学校评估、学院评估、专业认证与评估、高等教育质量数据常态监测等评估工作；制订有关评估工作实施方案及工作计划，分解评估任务，落实目标责任，负责协调、督促、检查和指导二级单位的评建工作。 Z1?1fR,~8zW4?6S
4. 负责加强教学质量监控组织建设，定期召开教育督导会议，指导专（兼）职督导员履行岗位职责，提升教学督导的质量监控水平和能力，发挥质量监控组织在提高教学质量中的作用。 P4+,x05+9SB35H
5. 负责组织质量监控队伍对学校的教学工作和教学活动进行检查、监督、调研和指导。 M1.5bW1-4PB3-9o
6. 负责教学质量信息收集、分析、反馈与公布，督促有关单位持续改进；组织本科教学质量报告撰写、发布；编辑《教与学之窗》工作简报。 T5~3hR3?6rG6!,m
7. 负责教学事故调查与处理。 G6~,Cd,+9Ua1.1r
8. 负责加强学生教学信息中心的建设和管理，及时反馈学生信息员对学校教学管理、教学运行、学生管理和后勤管理等方面的意见和建议，督促有关单位持续改进。 Z3:8Nq9;5sY7+,O
9. 完成上级主管部门及学校党政交办的其他工作。 g,?3py,:8uE3-6V
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