南京市高淳区金陵汇淳学校简介
少年展风采 祖国在我心
——金陵汇淳学校举行“祖国在我心中”庆六一文艺汇演 r9:,aN9~3sg7+8A
金陵汇淳学校在庆祝“六一国际儿童节”之际，举办了一场“祖国在我心中”庆六一文艺汇演，向祖国70华诞献礼。 f12XH9?,JO5;5a
为凸显学校办学理念，突出学生综合素质的养成，学校文艺汇演以学科综合素养养成为基础，以学校社团活动为载体，将文艺汇演与学校的教育教学有机结合，全面展示了学校的办学成果。 g9+4gF,!1jj5!3d
首先展示的是学校30多个社团一学年来的活动情况及成果。每个社团精心准备了活动展板，由学生解说，其中STEM社团、陶艺社团还准备了丰富的展台。精彩的社团活动展示，让学生流连忘返，让家长叹为观止。 O,!7nb,.3V03+7m
参观完社团展示，孩子们井然有序地走进焕然一新的活动中心，环境一新的空间让他们眼前一亮，激动与兴奋洋溢在他们每一个人的脸上。19个精彩节目轮番上演，孩子们在欢乐的气氛中度过了一个难忘的节日。 f1+2qT9=2IU3!1v
活动在全体师生合唱《歌唱祖国》中圆满结束，这不仅是一场汇演，更是一次孩子们集中展现自我的大舞台，每一个精彩节目的背后，都凝聚着孩子们与指导老师的智慧与汗水。我们也相信，这样的活动会一直持续下去，让我们的汇淳少年熠熠发光。 b,.1ns8;6Bd3~2m
学校将一如既往在素质教育的大道上不断前行，将为每一位孩子搭建成长的舞台，展示每一位汇淳少年的风采。 Y4!8ye7!1wv6:6x
化点为面，构建知识脉络
数学概念复习课是复习阶段比较难把握的课型，为了提高概念复习课的课堂效率，进一步增强教师对于学生知识漏洞查漏补缺的能力，5月28日下午，金陵汇淳名师工作室开展了针对概念复习课的教研活动。特级教师工作室领衔人吴小辉老师莅临指导，我校数学小学部高年级任课教师和实习教师参与活动。 F18jV2=6nn1-1Y
本次活动中，选取五年级下册《整理与复习》单元中“因数与倍数”和“分数的意义、性质和加减法”这两部分作为示范教学内容。活动主要分为展示课、点评和交流讨论三个主要环节。王红娟和吴振振老师首先进行了展示课教学。王老师的课堂上知识点梳理得很完整，相关知识点照顾周全，在处理学生的资源时还用到了并列对比的方式，注重培养学生多样化解决问题的能力。吴老师的课堂注重讲练结合，通过同一个教学素材辐射出对应的多方位知识点，也非常注重学生自我思路的表达。 q3.4op1+8uo4.9e
课后两位老师对自己的课堂进行了自我反省和点评。本着互帮互助共发展的原则，其他老师也积极针对展示课作了发言评价。随后，吴晓辉老师进行了总结发言。他总体肯定了两位教师的展示课表现，同时也指出，尽管两节课中的知识点面面俱到，但分散有余串联不足。两位教师在素材的选择上都有可取之处，但是对于学生的预设不足，以致于没能在合适的时机“带”出相互关联的知识点。随后吴特还就几个细节给出了建议，包括应边解释边板书，应由学生的合理预设出发将知识点化点为面，形成知识脉络，等等。吴特还强调，教学素材的选择和处理应从学生的角度出发，植根于学生的学情和学习力之中。通过预设和合理的布局，顺势而为，顺藤摸瓜，将一系列知识串成线，织成网，形成图。最后一个环节中，吴特邀请大家就平时教学中遇到的困难进行了交流，并重点探讨了分数教学中的相关问题。 Z6.7nG4:70r,:,A
通过本次活动，教师们对于如何针对学生知识漏洞查漏补缺，提高概念复习课的效率有了进一步的认识。我们也将继续学习，努力改变“以教师讲解为主”的局面，让学生成为复习课的主角，使复习课“活”起来，让学生在更多的思维活动中经历、探索并成长。 D3!5kX3;7Ru,.9a
联盟搭平台，研讨助成长
为增进省内邻近市区学校之间的沟通、交流与学习，推动区域间综合实践活动课程教研成果分享，促进区域内外校际间教学活动的共同发展和进步。2019年5月24日，由高淳区教师发展中心主办，金陵汇淳学校承办的省编《小学综合实践活动成长手册》课堂教学专题教研活动如期举行。高淳区教师发展中心张雾东主任、唐开鸿主任为本次活动开展出谋划策；来自徐州、连云港、扬州、镇江的校际联盟成员校受邀参加此次南京市内校际联盟教研活动；南京市综合实践活动教研员王少峰老师全程参与此次活动， L5+4HU7+4oT9;4Y
首先是展示课部分，第一节课是来自连云港市的陈梓涵老师执教的《交通标志我会认》。陈老师热情洋溢的青春气息感染了每一位同学，在陈老师精心的引导下，学生通过“认一认”、“问一问”、“查一查”、“搜一搜”、“学一学”等环节亲身经历并体验了认识交通标志的实践活动，真正成为了一名识标小能手。 f9-8Xf1.,Pb4!1u
第二节课是来扬州市的张兴明校长执教的《观察》活动。张校长独特的人格魅力和渊博的知识深深的吸引着听课的师生。整堂课上的潇洒自如，学生也在轻松、愉悦的环境中，通过分析、探究、体验等方式学习并感受到了莫比乌斯环的神奇所在，着实提升了自己的思维能力。 T6-7xU3?6pX,~,v
第三节课是来自镇江市顾霞老师执教的《寻访普通劳动者》。顾老师课前做了大量而充分的准备，课上引导学生通过角色扮演活动，亲身体验到了普通劳动者的平凡和伟大，他们才是最可爱、最值得我们尊敬的人。 g7~8Cz3-7bx1!4U
第四节课是来自南京市刘保花老师执教的《我是家庭小医生》。在刘老师的引导下，学生通过阅读药品使用说明书学会了科学用药，知道了针对生活中常见的一些小病和小伤，自备哪些类型的常备药以及家庭急救箱中需要的必备医疗物品及用途。 a7-8cT2~8Lt,.1v
最后一节展示课是徐州市李艳校长执教的《我是健康饮食小达人》。李老师优雅、大方、自然的气质带给学生一种舒适、亲切的感觉。整堂课围绕科学饮食的话题展开，李老师带领学生学习了平衡膳食宝塔，逐步引导学生掌握了如何从荤素搭配、营养均衡、按时按量等方面，做一位合格的健康饮食小达人。 A6=3tZ3!9fM1.5c
课后各位专家对上课教师的课做了精彩且专业的点评，充分肯定了上课教师的教学特色和潜力，同时对教学过程中的值得商榷的地方作了分析，专家们的点评让上课教师受益良多。 z6!9Sx9:4fx1~2w
最后江苏省小学综合实践活动特级教师刘治富校长的讲座《设计思维：突显综合实践活动的创新特质》既有理论高度，又有实践指导意义。刘特从整体性思维，突显认识创新；批判性思维，突显方法创新；科学性思维，突显过程创新三个方面做了深入浅出的解读和诠释，令与会教师大开眼界，受益匪浅。南京吴和平校长的《省编活动手册校本化实施》让我们明确了活动手册主题的实施要考虑校本化，全面落实时要兼顾校本化。他建议教师们为了更好的展现课程的魅力所在，在考虑教学设计时切入点可少一些，课堂内容需再深一些。 W8?7SC38Tq,~8O
本次联盟活动，围绕省编《小学综合实践活动成长手册》在课程中如何有效使用和落实进行了深入而细致的研讨。在活动中，老师们一起分享经验、交流体会、探讨问题，活动实效显著并取得圆满成功。校际联盟活动的开展不在一朝一夕，需要更为长远、细致的规划，需要校际联盟各成员校协作共赢，大家共同期待办出更多、更好、更高质量的教研活动。 I5?8oY4?4Xn2+6r
金陵汇淳学校市阳光体育联赛获佳绩
2019年南京市少年儿童阳光体育运动联赛轮滑比赛圆满结束，金陵汇淳学校的小选手在速度轮滑、轮滑球、自由式轮滑、轮滑舞蹈四个大项目上都有极大的收获。 o2:2rJ7;1Io1?1x
2019年5月11日，速度轮滑比赛在南京市浦口区青奥体育公园速度轮滑场率先开打，我校16名运动员，共计取得一金一银三铜，单项前八名共计16人次，初中组团体总分第二，小学组团体总分第四的好成绩。在初中组3000米比赛中我校的黄磊、张信奋勇拼搏，帮助学校取得冠亚军，值得称赞。 m2+2vu5-4TE1.8v
2019年5月17日-18日，轮滑球比赛在南京市建邺区生态科技岛小学如期举行。我校小学B组参赛队七名同学，取得第四名的好成绩。小组赛最后一场点球大战，胜了即可出线，小伙子们顶住了压力，一球致胜，进军四强。虽然在淘汰赛中负于对手，但是孩子们赛出了水平，赛出了风格。 i1;8eE51mW5=1r
2019年5月25日，自由式轮滑和轮滑舞蹈的比赛在南京市鼓楼区龙江体育馆顺利进行，我校轮滑舞蹈队六名小姑娘已完美的发挥取得一等奖的好成绩。自由式轮滑队16名队员取得三金两铜，单项前八名共计14人次，初中组团体总分第三，小学组团体总分第三的好成绩。其中六（4）班赵奕同学在小学A组的两个单项比赛中均取得冠军，成为学校第一个在轮滑比赛中取得单项包揽的双冠王。 m4?3pO3?9bq1+4i
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