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信阳师范学院外国语学院

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信阳师范学院外国语学院始建于1983年,是河南省普通高等学校中较早从事英语本科教育和研究生教育的外语院系之一。

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信阳师范学院外国语学院简介

信阳师范学院外国语学院始建于1983年,是河南省普通高等学校中较早从事英语本科教育和研究生教育的外语院系之一。 j,:,Fm21dW47E

现招收英语、日语和商务英语专业本科生,英语语言文学硕士研究生、教育硕士和翻译硕士专业学位研究生。目前,全日制在校本科生1171人,研究生94人。现有教职工58人,其中教授5人,副教授10人,讲师34人,具有博士、硕士学位的教师39人。聘请兼职教授2人,外籍教师5人(英语3人、日语2人)。 m,?6gE6-9pc96K

设有省特聘教授岗位,1人被聘为校级特聘教授。现有多媒体语言实验室8套,地面卫星接收站、外语调频广播电台、外语自主学习中心、同声传译实验室和外语录播系统各1套。资料室藏书2万余册,中外文期刊50余种。 p6;2Hv7:10A3=7k

近年来,主持并完成国家社科规划项目2项,河南省社科规划项目4项,河南省教学改革项目4项。获河南省社科优秀成果奖5项,河南省优秀教学成果奖3项。英语专业为省级特色专业,英语语言学课程为省级精品课程,综合英语课程、英美文学课程为校级精品课程。 u7;2PN5;1NO,?6T

历史沿革

信阳师范学院外国语学院前身是信阳师范学院外语系,始建于1983年5月,当年招收英语专业专科生,1986年开始招收英语专业本科生,2004年开始招收英语语言文学硕士研究生。2007年招收日语专业本科生,2008年1月更名为外国语学院。 a1:8Qj3.8uc7~1B

办学思路

根据学校确立的办学指导思想,结合外国语学院实际,外国语学院总体办学思路是:不断更新教育观念、完善办学机制、提高教学质量、提升办学层次、拓宽专业方向、扩大学科影响,实现质量、规模和效益并举。 P4-7fK6=3OB5-3V

外国语学院专业目标定位是:力争五年内把英语专业建成为国内同类院校中有一定影响、省内同类院校中一流的专业,把日语专业建成省内有一定影响的专业。外国语学院学科定位是:以英语语言文学学科为基础,发展建设外国语言学及应用语言学学科;力争在五年内把英语学科建成省级重点学科,获批外国语言学及应用语言学学科硕士点。 a7;2RM7?2tg,-2D

外国语学院人才培养层次及目标定位是:以本科教育为主体,稳步发展研究生教育。培养思想品德高尚、专业功底扎实、文化知识广博、教师技能娴熟、敬业务实、富有创新精神和实践能力的中等教育外语师资。 G9?5FR,:2As9=3H

教学设施

外国语学院现有多媒体语言实验室8个,实验座位426个。多媒体教室4个,地面卫星接收站1个,调频广播电台1个,资料室藏书1万余册,中外文期刊40余种。另外,在资料室等场所增加上网微机10台,办学条件不断改善,满足教学需要。 p2=,uG3+7zu4?6L

师资队伍

1、外国语学院现有教职工56人,专任教师50人,其中教授5人,副教授10人,讲师34人,具有博士学位2人,硕士学位36人,有河南省中青年骨干教师2人,先后聘请60余名外籍教师来院任教,同时选派5人次到英、美、日、加等国访学。 v7.9qC,:8ci61p

2、师资队伍建设目标 进一步优化学术队伍结构,加强学科专业的梯队建设和对年轻教师的培养力度;力争在近期培养和引进高层次学术带头人2人以上,使具有博士、硕士学位的教师比率明显提高。教师授课学生满意率达到95%以上。3、师资队伍建设的思路与措施 加强教师队伍建设的基本思路是以全面提高教师队伍素质为中心,以培养或引进中青年学科带头人和骨干教师为重点,遵循开放、创新、精干、高效的原则,努力营造良好的学术环境和氛围,建立起促进教学资源合理配置与开发利用和优秀人才成长的有效机制,建设一支高素质、高水平的教师队伍。 c2!,Ue5:9Cq4+1Q

加强学术梯队建设,做好硕士研究生指导教师的遴选工作。加强师德建设,全面提高教师队伍的整体素质;优化教师队伍结构,建立健全科学合理的岗位设置方案和量化考评体系,完善教师职务评聘制度,逐步实施岗位聘任制;优化学历、学缘结构,建立健全教师培训制度,鼓励和支持中青年教师攻读博士学位;优化年龄结构,科学合理的配置教师,完善梯队结构,以保证学科建设可持续发展;加大高水平带头人和骨干教师的引进力度,加大分配制度改革的力度,建立健全分配激励机制、充分调动积极性。每年选派1-2名教师到国内外知名高校进修或攻读学位,每年引进2-3名博士研究生,进一步提高本专业教师的学历水平,改善现有职称结构。 h7:,Qf,!2Ml7:7y

办学规模

外国语学院现有全日制在校本科生1040人,硕士研究生33人,办学规模稳定。 I3:9Wd6;9rU2-,x

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