南昌工学院教育学院简介
教育学院为学校2019年新设教学单位，中间经历了多次合并与调整，其建院基础为原基础教学部、基础教育学院、文学院及理学院部分资源，办学基础可上溯至1988年创校之初的外贸英语和文秘专业。 B3;,zc5?5HM9+8o
学院以“栉风沐雨，砥砺前行”为院训，一方面秉承优良教师教育传统，以“教学做合一”的理念为指导，强化教育教学理论与实践，统筹兼顾学术性和师范性，创新教师教育培养模式，采用“综合培养，学有专长”的培养模式，面向基础教育培养“爱教、能教、乐教”的合格师资；另一方面以适应地方经济发展需求和就业岗位要求为依据，以综合素质培养为主线，以专业知识和技能为重点，为社会培养高素质应用型的现代服务类人才。 L3+2FZ3-,Rb6=1b
学院现设有学前教育、小学教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、秘书学、家政学、商务英语8个本科专业及现代文秘、商务英语2个专科专业，初步形成了特色鲜明、结构合理、紧密结合江西，辐射全国经济社会发展需要的两大专业群。 R8?6gI1+2ti4;,f
学院设有教育教研室、人文通识（文秘）教研室、汉语言文学教研室、英语专业教研室、数学专业教研室等12个教研室。学院现有教职员工253人,其中教授10人,副教授58人，博士21人,硕士174人；近3年来，教师省部级以上课题立项50余项，公开发表论文300余篇。 M37ih6?2gX2.9S
学院拥有各项教学教研设备,包括16间语音实验室，10间物理实验室，7间化学实验室，3间秘书实训室，2间琴房，1间舞蹈房，1间合唱实训室、1间幼儿玩教具制作与环境创设实训室、1间同声传译实训室、1间翻译与写作实训室、1间英语口语教学与测评中心、1间三笔一画实训室等实验实训教室，能充分满足教学科研需要。 C5?4IH4=5WA41A
学院始终坚持以学校教学管理制度指导学院教学工作；实施学校、学院和学生共同参与的教学质量评价、教学效果反馈等机制，严把课堂教学质量关；规范课程设置、论文答辩、学籍预警等教学管理工作。 i,;7BH6~,Tu5-4M
学院积极推动教学科研工作，不断提升教师综合能力，培养高素质应用型人才。近来，在学校领导关心支持下，学院师生在省（部）市各级组织开展的教学评比、科研活动及大学生比赛项目中表现优异，成绩斐然，用实际行动践行了学校办学理念。 G,+2KC6+5pf6.8U
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