安徽信息工程学院通识教育与外国语学院简介
安徽信息工程学院通识教育与外国语学院为适应学校“厚基础、重实践、强应用”办学理念的需求设立，是承担学校通识教育、专业英语教育教学单位。下设专业英语、公共英语、数学、物理、体育及综合素质六个教研室。现有专（兼）任教师200余人，其中具有副高及以上专业技术职称70余人，博士学位者40余人。现有实验室11座，其中英语数字语音实验室2座，大学物理实验室8座及数学建模实验室1座。学院教师累计获得安徽高校省级自然科学研究重点项目及厅级课题16项，发明专利授权30余项，在国内外学术期刊发表论文100余篇，获得省级教学成果奖4项（其中省级一等奖1项），出版教材4部。 w9;3dB3+,bg3~2O
学院以通识教育为平台，构建知识学习和个性修养、创新能力和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合的人才培养体系促进学生在“数理基础、实践能力和人文素养”等诸方面的融合发展，力争实现人的全面发展和适应社会的需要。 i8=3wu6:7uj5=6I
英语专业致力于打造特色鲜明的应用研究型本科专业。自2014年起，英语专业积极探索和改革，逐步完善了聚焦学生“英语能力”与“从业能力”的人才培养模式，构建了“以学生为中心”的教学模式，先后进行了翻转课堂、项目式教学、智慧教学、混合式教学等一系列教学实践和改革，在学生的就业质量、考研率和学科竞赛等方面取得了突出的成绩。就业方面：近三届毕业生就业率均达95%以上，平均月收入5148.15元，考研录取率连续上升并保持在15%以上。2016届毕业生王露露荣获第二十届中国日报21世纪全国英语演讲比赛总决赛三等奖；2017届毕业生吴航荣获第二十二届中国日报社21世纪全国英语演讲比赛安徽省冠军、全国总决赛二等奖；2019届毕业生王婷婷在“外研社”英语演讲比赛安徽省决赛中荣获一等奖。（数据统计截至2020年12月） D,~6so3=7pj5:8G
全院教职工将以高度的责任感，强烈的忧患意识和高瞻远瞩的战略思想，准确把握学生成长特征，立足科学发展，着力自主创新，全面提升学院的整体水平及竞争实力，力争将我校学生培养成为“雅正渊博、中西融汇、身心健康、出类拔萃”的应用型人才。 B65of5-3Py8?9n
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